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摘要 2018上半年教師資格證面試時(shí)間:5月19-20日;面試報(bào)名時(shí)間:4月19-20日;成績(jī)查詢(xún)時(shí)間:6月20日左右。
2018年教師資格考試筆試出成績(jī)之后,面試報(bào)名之前,這段時(shí)間里你到底應(yīng)該干點(diǎn)啥?當(dāng)然是了解教師資格面試的報(bào)名注意事項(xiàng)了,小編這有教師資格面試報(bào)名7大注意事項(xiàng),小伙伴們一定要仔細(xì)閱讀,以免掉坑啊~~
1.面試報(bào)名需要重新注冊(cè)嗎?
參加2018年上半年筆試的考生,不用注冊(cè)直接登錄;在這之前筆試合格的考生,在面試報(bào)名前需要重新進(jìn)行注冊(cè)和填報(bào)個(gè)人信息,重新注冊(cè)操作不影響考生的面試報(bào)名資格。
2.面試報(bào)名忘記密碼怎么辦?
考生如忘記注冊(cè)密碼可通過(guò)以下三種途徑重置。
(1)自助重置密碼:考生可通過(guò)回答注冊(cè)時(shí)預(yù)設(shè)的“密碼保護(hù)問(wèn)題”自助重置密碼。
(2)短信獲取密碼:考生可通過(guò)報(bào)名注冊(cè)時(shí)所填寫(xiě)的手機(jī)號(hào)碼短信獲取密碼。
(3)拔打教育部考試中心客服電話(huà)
3. 為什么會(huì)顯示待審核的狀態(tài)?
考生個(gè)人網(wǎng)上報(bào)名完成后,報(bào)名網(wǎng)頁(yè)顯示為“待審核”狀態(tài),考生經(jīng)過(guò)網(wǎng)上審核或者現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后(具體審核方式以面試公告為準(zhǔn)),報(bào)名網(wǎng)頁(yè)顯示為“待支付”,此時(shí)可以進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)。繳費(fèi)成功后,報(bào)名網(wǎng)頁(yè)顯示為“支付成功”,面試報(bào)名全部完成。
4.手機(jī)上可以面試報(bào)名嗎?
面試報(bào)名系統(tǒng)不支持手機(jī)端,請(qǐng)用電腦端報(bào)名。
5. 面試報(bào)名可以和筆試在不同的地方嗎?
一般是人事關(guān)系所在地(提供工作證明或者學(xué)籍證明)或者戶(hù)籍所在地(戶(hù)口本), 具體情況以面試公告為準(zhǔn)。
7. 面試報(bào)名可以改變科目嗎?
幼兒園面試不分科目;小學(xué)面試科目可以更改(藝術(shù)類(lèi)非藝術(shù)類(lèi)不同類(lèi)目不可修改);中學(xué)的面試科目應(yīng)與科目三一致。
幼兒教師資格面試通用技巧
[隨時(shí)隨地刷題,麻麻不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)]
教師資格面試中如何做到閃亮登場(chǎng),吸引考官的注意力呢。把握以下幾點(diǎn),考官一定不會(huì)厭煩你的試講,定會(huì)目不轉(zhuǎn)睛被你“吸引”。
一、持之以恒,練習(xí)技能
備考幼兒教師資格證面試,每天對(duì)彈唱、繪畫(huà)、講故事等技能進(jìn)行練習(xí),儲(chǔ)備律動(dòng)、手指謠、鼓勵(lì)語(yǔ)、幼兒的名字、預(yù)設(shè)幼兒回答的多種情況并熟練掌握三個(gè)以上。每天練琴2個(gè)小時(shí),若沒(méi)有電子琴,可以在手機(jī)上下載相關(guān)鋼琴App進(jìn)行練習(xí),主要練習(xí)兒歌彈唱,熟練掌握1到7級(jí)和弦。提高繪畫(huà)技能,每天選擇一種元素畫(huà)滿(mǎn)一張A4紙,并且完成一幅主題畫(huà)。聲情并茂的講述一篇故事,找優(yōu)秀的示范課進(jìn)行跟練,利用錄音機(jī)錄自己的試講,反復(fù)聽(tīng)找出試講過(guò)程中存在的問(wèn)題,并加以改正。
二、克服羞怯心
因?yàn)橛變航處煹墓ぷ鲗?duì)象決定了參加幼兒試講時(shí)考生要比較“放得開(kāi)”,笑容掛臉上,聲音具有親和力,敢唱敢跳,很多學(xué)員總是不好意思,這樣的結(jié)果就是扭扭捏捏。大家一定要在心理上放下包袱,克服羞怯心,真正地把自己放在那樣的情境中,雖然沒(méi)有小朋友在下面互動(dòng),但只要腦補(bǔ)一下自己身邊真正圍繞著這樣一群可愛(ài)的孩子,自然而然就有了情境感,與“幼兒”自然互動(dòng),這樣的效果就會(huì)比較真實(shí)。
三、找到自己的“閃光點(diǎn)”
幼兒教師資格證面試有講故事、兒歌、彈唱、畫(huà)畫(huà)、游戲五大塊,同時(shí)還要求考生需要熟悉一些幼兒常見(jiàn)的手指謠、律動(dòng)和舞蹈、折紙,這就要求我們幼兒老師是多才多藝的。報(bào)考幼兒教師資格的考生有一部分是學(xué)前相關(guān)專(zhuān)業(yè)的,對(duì)于這部分考生來(lái)說(shuō),這些技能多多少少都是具備的,但是也有很多考生是非學(xué)前相關(guān)專(zhuān)業(yè)的,單純因?yàn)閷?duì)幼教行業(yè)的喜歡而想從事這一職業(yè),對(duì)這樣的學(xué)員,可能由于沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)這些,所以對(duì)面試望而生畏。建議這樣的學(xué)員需要找到自己身上的閃光點(diǎn),并且把這一閃光點(diǎn)適當(dāng)?shù)脑谠囍v環(huán)節(jié)中放大,如果你嗓音動(dòng)聽(tīng),那么就事先多準(zhǔn)備一些幼兒歌曲,可以將歌曲用在導(dǎo)入部分、活動(dòng)進(jìn)行部分或最后結(jié)束的部分,同樣也可以將舞蹈、律動(dòng)、畫(huà)畫(huà)放在試講中,最重要的是找到與試講主題切合的“點(diǎn)”,不能生拉硬套,這樣的技能會(huì)非常受考官的喜歡。如果說(shuō)沒(méi)有特別的才藝,那么可以在講故事方面進(jìn)行練習(xí),熟悉一些幼兒的故事,能夠聲情并茂的將故事講好也是一個(gè)加分點(diǎn)。
四、最佳的心理狀態(tài)
進(jìn)考場(chǎng)前一分鐘多次練習(xí)開(kāi)場(chǎng)白的話(huà)語(yǔ),重復(fù)做積極地心理暗示,告訴自己你可以的,告誡自己,不要將一次面試的得失看得太重要,進(jìn)入考場(chǎng),只要自己認(rèn)真對(duì)待,靜下心來(lái)應(yīng)對(duì)考試,同等條件下,誰(shuí)克服了緊張,能大方、鎮(zhèn)定、從容地回答提問(wèn),誰(shuí)就會(huì)取得勝利。
五、穩(wěn)住自己,淡定自若
不要急著回答問(wèn)題,考官問(wèn)完問(wèn)題后,考生可以考慮五至十秒鐘后再作回答。在回答時(shí),要注意不可語(yǔ)速太快,快了容易使思維與表達(dá)脫節(jié),快了也容易表達(dá)不清。而你一旦意識(shí)到這些情況,會(huì)更緊張,結(jié)果導(dǎo)致面試難以取得應(yīng)有的效果。所以切記,面試從頭到尾,講話(huà)不急不慢,邏輯嚴(yán)密,條理清楚讓人信服。
相信掌握以上教資面試的“大招”,考生們?cè)偻ㄟ^(guò)自己不懈的努力,一定會(huì)通過(guò)考試,順利取得紅色本本。
(責(zé)任編輯:)
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