2018年四川省自學(xué)考試學(xué)前教育專業(yè)(?？?、專升本)考試計(jì)劃

各市(州)招考委，有關(guān)高等院校：

根據(jù)《教育部考試中心關(guān)于2018年高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)考課程安排有關(guān)事項(xiàng)的通知》(教試中心函[2017]122號(hào))和全國(guó)考委、全國(guó)考辦關(guān)于高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育專業(yè)考試計(jì)劃的相關(guān)要求，省招考委決定調(diào)整我省高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育專業(yè)(專科、專升本)考試計(jì)劃?，F(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、從2018年起，高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育專業(yè)(含?？啤Ｉ?，面向社會(huì)開(kāi)考和應(yīng)用型)執(zhí)行新的考試計(jì)劃，考試課程安排、畢業(yè)證書(shū)辦理均按新計(jì)劃執(zhí)行。

二、專科層次的推薦選考課(學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育)，不再實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一命題考試，由省招考委組織專家進(jìn)行全省統(tǒng)一命題考試。

三、已取得原考試計(jì)劃中的合格課程，按專業(yè)考試計(jì)劃調(diào)整前后課程替代表進(jìn)行轉(zhuǎn)免;已在?？齐A段進(jìn)行替代的合格課程不能在本科階段重復(fù)使用。

四、根據(jù)《全國(guó)考辦關(guān)于印發(fā)〈高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育專業(yè)(?？?、獨(dú)立本科段)綜合實(shí)踐課程考核實(shí)施要求〉的通知》(考委辦函[2016]4號(hào))精神，經(jīng)征求主考學(xué)校意見(jiàn)，制定了《四川省高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育專業(yè)(?？?、專升本)綜合實(shí)踐課程考核實(shí)施要求》(見(jiàn)附件3)。相關(guān)院校應(yīng)根據(jù)上述文件要求，因地制宜，制定“幼兒教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)”(?？?，課程代碼12349、6學(xué)分)、“幼兒教師教研指導(dǎo)”(專升本，課程代碼12657、6學(xué)分)綜合實(shí)踐課程的具體考核辦法。考生全部通過(guò)專業(yè)考試計(jì)劃中所要求的專業(yè)核心課程后，方可參加綜合實(shí)踐課程考核。

請(qǐng)各市(州)招考委、有關(guān)院校高度重視，多形式、多渠道組織開(kāi)展宣傳工作，請(qǐng)各主考學(xué)校和助學(xué)單位做好相關(guān)課程調(diào)整和助學(xué)安排。

四川省高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育專業(yè)(?？啤Ｉ?綜合實(shí)踐課程包括：?？齐A段的綜合實(shí)踐課程“幼兒教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)”(課程代碼12349,6學(xué)分)、專升本階段的綜合實(shí)踐課程“幼兒教師教研指導(dǎo)”(課程代碼12657,6學(xué)分)。這兩門課程均為工作指導(dǎo)類課程，具有較強(qiáng)實(shí)踐性，可選用如下幾種方式進(jìn)行考核：

1.案例分析：考生需綜合運(yùn)用所學(xué)課程內(nèi)容，對(duì)給定案例(可為文本或視頻方式)進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，并給出改進(jìn)意見(jiàn)等。評(píng)分教師應(yīng)從考生所用理論是否正確、恰當(dāng)，分析評(píng)價(jià)是否準(zhǔn)確、合理，改進(jìn)意見(jiàn)是否可行等方面進(jìn)行評(píng)分。

2.方案設(shè)計(jì)：考生需針對(duì)課程特點(diǎn)設(shè)計(jì)一項(xiàng)教育活動(dòng)或班級(jí)計(jì)劃。評(píng)分教師應(yīng)從教育理念與活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程等方面，對(duì)設(shè)計(jì)方案的科學(xué)性、可行性進(jìn)行評(píng)分。

3.現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課：考生到主考院?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行說(shuō)課。評(píng)分教師應(yīng)從教育理念與活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、考生表達(dá)展示等方面，對(duì)說(shuō)課內(nèi)容的科學(xué)性、可行性及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。

4.實(shí)習(xí)報(bào)告：考生應(yīng)在實(shí)習(xí)完成時(shí)上交一份實(shí)習(xí)報(bào)告，其中可包含若干實(shí)習(xí)日記和一份實(shí)習(xí)總結(jié)。評(píng)分教師應(yīng)從考生是否能全面、系統(tǒng)地總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程，是否能夠使用所學(xué)理論分析并解決實(shí)際問(wèn)題等方面進(jìn)行評(píng)分。

各主考學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮積極性與主動(dòng)性，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及實(shí)施條件制定具體實(shí)施方案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(報(bào)省教育考試院備案)對(duì)考生進(jìn)行考查與評(píng)價(jià)

編輯推薦：2018年4月四川省自學(xué)考試報(bào)名通告

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