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安徽教育廳:2013年安徽教師資格考試改革試點工作實施方案

發(fā)表時間:2013/9/9 11:18:06 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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皖教師〔2013〕9號

安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省中小學(xué)教師資格考試改革試點工作實施方案和中小學(xué)教師資格定期注冊實施細則的通知

各市、縣(區(qū))教育局,各有關(guān)高等學(xué)校:

經(jīng)教育部批準,今年我省進入國家中小學(xué)教師資格考試和定期注冊改革試點省,在全省推開中小學(xué)教師資格考試改革,并確定馬鞍山市先行試點中小學(xué)教師資格定期注冊改革。為確保這兩項改革試點工作平穩(wěn)順利實施,現(xiàn)將《安徽省中小學(xué)教師資格考試改革試點工作實施方案》《安徽省中小學(xué)教師資格定期注冊實施細則》印發(fā)給你們,請結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行。

安徽省教育廳

2013年9月4日

(此件主動公開)

安徽省中小學(xué)教師資格考試改革試點工作實施方案

為確保我省中小學(xué)教師資格考試改革試點工作順利實施,根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師資格考試暫行辦法〉〈中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法〉的通知》(教師〔2013〕9號)、《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點的指導(dǎo)意見》(教師函〔2011〕6號),結(jié)合我省中小學(xué)教師隊伍建設(shè)實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要,圍繞促進教育公平、提高教育質(zhì)量的總體要求,遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,以提高中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為核心,通過教師資格考試改革試點,建立體系開放、標準統(tǒng)一、認定規(guī)范的教師職業(yè)準入制度,嚴把教師入口關(guān),提高教師職業(yè)地位和社會地位,吸引優(yōu)秀人才從教,建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。

二、目標任務(wù)

中小學(xué)教師資格考試是評價申請教師資格人員是否具備從事教師職業(yè)所必需的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考試。通過教師資格考試改革試點工作,執(zhí)行國家教師資格考試標準,提高教師職業(yè)準入門檻;堅持育人導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向和專業(yè)化導(dǎo)向,改革教師資格考試內(nèi)容和方式,強化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)要求,引導(dǎo)教師教育改革;健全教師資格認定體系,拓寬教師來源,規(guī)范認定工作,創(chuàng)新管理制度,推進教師資格認定工作的開放化、規(guī)范化、制度化;統(tǒng)籌教師隊伍管理,結(jié)合中小學(xué)新任教師全省統(tǒng)一公開招聘考試改革和中小學(xué)教師“無校籍管理”辦法,逐步形成“國標、省考、縣管、校用”的教師準入和管理制度。

三、主要原則

1.系統(tǒng)設(shè)計,統(tǒng)籌規(guī)劃。正確處理好教師職前培養(yǎng)、資格準入、崗位聘用的關(guān)系,建立三者貫通、配套支撐、互為一體的運行機制;妥善處理好新老人員過渡和新舊政策銜接,實行平穩(wěn)過渡;統(tǒng)籌試點工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、政策指導(dǎo)、考試管理、資格認定等主要環(huán)節(jié),系統(tǒng)推進改革。

2.分級負責,規(guī)范管理。省教育廳負責整體方案設(shè)計和政策制定,統(tǒng)籌管理筆試、面試和資格認定工作;市縣教育部門分工負責,具體實施考試和資格認定工作。規(guī)范工作程序,實施陽光操作,嚴明紀律要求。

3.以人為本,公平擇優(yōu)。以鼓勵和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為導(dǎo)向,為考生提供專業(yè)化的考試服務(wù),提供便利條件。堅持考試的科學(xué)性、規(guī)范性和公正性,擇優(yōu)選拔樂教適教的人員取得教師資格。

四、報考對象和條件

(一)報考對象

申請報名參加幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格考試的人員,應(yīng)戶籍或人事關(guān)系在安徽省。安徽省內(nèi)普通高等學(xué)校在校生可在就讀學(xué)校所在地報名參加教師資格考試。

試點工作啟動后,從2014年起新入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生,申請上述教師資格須參加國家教師資格考試。

截止2014年2月,已取得高等教育自學(xué)考試教育學(xué)(一)(課程代碼:00429)和心理學(xué)(課程代碼:00031)兩科合格證書者,在2014年12月31日前,可按照原辦法認定教師資格。逾期未提出申請的,高等教育自學(xué)考試成績作廢,申請教師資格時須參加國家教師資格考試。

截止2014年2月,僅取得高等教育自學(xué)考試教育學(xué)或心理學(xué)單科合格證書者,須在2014年12月31日前通過高等教育自學(xué)考試取得另一單科合格證書,并在2015年12月31日前按照原辦法認定教師資格。逾期未提出申請的,高等教育自學(xué)考試成績作廢,申請教師資格須參加國家教師資格考試。

(二)報考條件

1.具有中華人民共和國國籍;

2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;

3.符合申請認定教師資格的體檢標準;

4.根據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點的指導(dǎo)意見》(教師函〔2011〕6號)中“試點省份可根據(jù)本地教師隊伍建設(shè)實際,提高報考學(xué)歷要求”的規(guī)定,在安徽省報考教師資格的人員,應(yīng)具備以下學(xué)歷條件:

(1)報考幼兒園教師資格的,應(yīng)當具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;

(2)報考小學(xué)教師資格的,應(yīng)當具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷;

(3)報考初級中學(xué)教師資格的,應(yīng)當具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷;

(4)報考高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的,應(yīng)當具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

(5)報考中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格的,應(yīng)當具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。

安徽省內(nèi)普通高等學(xué)校在校三年級及以上學(xué)生和在讀研究生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習證明報考。

被撤銷教師資格的,5年內(nèi)不得報名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、考試內(nèi)容與形式

教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試和面試試題由教育部考試中心統(tǒng)一命制。

(一)筆試

1.筆試內(nèi)容

筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識;擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識,教學(xué)設(shè)計實施評價的知識和方法,運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。

2.筆試科目及方式

幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《保教知識與能力》2科;小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識與能力》2科;初級中學(xué)、普通高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《學(xué)科知識與教學(xué)能力》3科。

試點期間,初級中學(xué)、普通高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課的學(xué)科知識與教學(xué)能力科目分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13個學(xué)科。

中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《專業(yè)知識與教學(xué)能力》3科。試點期間,《專業(yè)知識與教學(xué)能力》主要結(jié)合面試進行考查,必要時進行筆試。

筆試各科目考試時間為120分鐘,采用計算機考試和紙筆考試相結(jié)合的方式進行,具體考試方式由教育部考試中心確定。

筆試各科成績合格并在有效期內(nèi)的,方可參加面試。

(二)面試

1.面試內(nèi)容

面試主要考查申請人的職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。

2.面試科目及方式

幼兒園面試不分科目;小學(xué)面試分8個科目,語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù);初級中學(xué)、普通高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課面試與筆試報考的《學(xué)科知識與教學(xué)能力》科目相一致,分為13個學(xué)科,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù);中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和實習指導(dǎo)課面試分專業(yè)進行。

面試通過抽題、備課、回答規(guī)定問題、試講、答辯、評分等環(huán)節(jié)進行。面試時間20分鐘。

六、考試組織實施

1.網(wǎng)上報名

考生報考教師資格,須在規(guī)定的時間內(nèi),登錄國家教師資格考試網(wǎng)站(www.ntce.cn),按照欄目指引進行網(wǎng)上報名。

2.現(xiàn)場確認

考生在完成網(wǎng)上信息輸入后,須在規(guī)定時限內(nèi)到教育部門指定的地點完成報名信息表上的報名信息確認(含身份與戶籍信息、學(xué)歷信息、報考科目信息等)、簽字提交和繳費等事宜。

教師資格考試收費標準按照國家和省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3. 準考證獲取與打印

考生在完成以上報名程序后,可在考前一周左右(具體時間由教育部考試中心安排)登錄國家教師資格考試網(wǎng)站(www.ntce.cn)報名系統(tǒng),自行下載并打印準考證。

4.考務(wù)工作

筆試一般在每年3月和11月各舉行一次,面試一般在每年5月和12月各舉行一次。

(1)筆試

筆試考點設(shè)在各省轄市和省直管縣,考務(wù)管理工作由安徽省教育招生考試院負責。

(2)面試

面試工作由各省轄市、省直管縣教育部門具體組織實施。

面試采取考官主考制度,考官須統(tǒng)一培訓(xùn)、持證上崗。安徽省教育廳負責面試考官庫建立、考官培訓(xùn)和考官證發(fā)放工作。各地在面試工作開展前,從考官庫中隨機抽取考官參與面試工作。

5.閱卷工作

筆試試卷和答題卡由安徽省教育招生考試院負責統(tǒng)一報送教育部考試中心,由教育部考試中心統(tǒng)一閱卷。

面試實行現(xiàn)場打分方式,考官依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經(jīng)主考官簽字確認,同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。

6.公布考試成績

國家確定筆試成績合格線,省級教育行政部門確定面試成績合格線。

考生在筆試和面試成績公布后,可通過教師資格考試網(wǎng)站查詢本人的考試成績??忌鐚Ρ救说目荚嚦煽冇挟愖h,可在考試成績公布后10個工作日內(nèi)向本省(區(qū)、市)教師資格考試機構(gòu)提出復(fù)核申請。

筆試單科合格成績兩年有效。筆試和面試均合格的考生,由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請認定教師資格的必備條件。

七、教師資格認定

各級教師資格認定機構(gòu)依據(jù)《教師法》和《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,進一步嚴格條件,規(guī)范程序,提高質(zhì)量,在國家規(guī)定的教師資格申請受理期限內(nèi),按照教師資格認定權(quán)限受理教師資格考試合格、符合認定條件人員的教師資格申請,依法實施教師資格認定。

教師資格證書中“任教學(xué)科”欄目的填寫應(yīng)與申請人報考的學(xué)科(專業(yè))一致。其中,申請幼兒園教師資格的,不用填寫學(xué)科;申請小學(xué)教師資格的,應(yīng)與申請報考的面試學(xué)科一致;申請初級中學(xué)、普通高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的,應(yīng)與申請人報考的筆試《學(xué)科知識與教學(xué)能力》科目一致;申請中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格的,應(yīng)與申請人報考的專業(yè)相一致。

對于通過教師資格考試,符合認定條件的應(yīng)屆全日制普通大中專學(xué)校畢業(yè)生,教師資格認定機構(gòu)應(yīng)在其取得畢業(yè)證書后方可認定其相應(yīng)的教師資格。

八、推進配套改革

在開展教師資格考試改革試點工作的同時,各地各校要創(chuàng)新機制,多措并舉,積極推進配套改革,全面加強教師隊伍建設(shè)。推進中小學(xué)新任教師統(tǒng)一公開招聘改革,建立“省考、縣管、校用”的教師管理制度;以師范類專業(yè)畢業(yè)生逐步納入國家教師資格考試范圍為契機,開展師范類專業(yè)綜合改革試點,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),強化教師教育課程,落實師范生到中小學(xué)(幼兒園)教育實踐不少于一個學(xué)期制度,著力培養(yǎng)師范生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力;加強和改進新任教師培訓(xùn)辦法,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,合理制定課程計劃,依托省級教師教育基地院校,加強對新任教師和有志從事教育事業(yè)的非師范專業(yè)畢業(yè)生的培養(yǎng)培訓(xùn)。

九、有關(guān)要求

(一)加強統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)

成立安徽省教育廳教師資格考試改革試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責全省教師資格考試改革試點工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和政策制定。各地教育行政部門要成立相應(yīng)的改革試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責做好教師資格考試改革試點的組織實施工作。

(二)精心組織實施

教師資格考試試點工作牽涉面廣,社會關(guān)注度高,時間緊,任務(wù)重。要充分認識教師資格考試改革試點工作的重要性和復(fù)雜性,周密部署,精心組織,穩(wěn)慎實施,確保改革試點工作平穩(wěn)順利。

(三)嚴明紀律要求

嚴禁在教師資格考試工作中徇私舞弊、弄虛作假、違規(guī)操作,自覺接受紀檢監(jiān)察部門和社會監(jiān)督。對考務(wù)管理、監(jiān)考等考試相關(guān)人員和報考人員的違規(guī)行為,堅決按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》進行處罰。

(四) 建立保障機制

建立改革試點工作問題處理應(yīng)急機制,制定應(yīng)急預(yù)案,及時妥善地協(xié)調(diào)解決好試點工作中出現(xiàn)的各類問題。要加強信息溝通,實行重要情況及時報告制度。

安徽省中小學(xué)教師資格定期注冊實施細則

第一章 總則

第一條 為完善教師資格制度,健全教師管理體制,建立嚴格準入、能進能出的教師管理新機制,促進教師終身學(xué)習和全面發(fā)展,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍,根據(jù)教育部《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》,結(jié)合我省實際,制定本細則。

第二條 教師資格定期注冊是對教師入職后從教資格的定期核查。中小學(xué)教師資格實行5年一周期的定期注冊。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員,不得從事教育教學(xué)工作。

第三條 中小學(xué)教師資格定期注冊的對象為公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師。依法舉辦的民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師納入定期注冊范圍。

第四條 教師資格定期注冊應(yīng)與教師人事管理工作緊密結(jié)合,將嚴格教師考核和促進教師專業(yè)發(fā)展作為重要的工作目標。定期注冊應(yīng)堅持以人為本、科學(xué)規(guī)范和公開公平公正原則,客觀體現(xiàn)教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績情況。

第五條 省教育廳主管全省中小學(xué)教師資格定期注冊工作。各市、縣(市、區(qū))教育行政部門按照教師管理權(quán)限,負責本地教師資格定期注冊的組織、管理、監(jiān)督和實施。

第二章 注冊條件

第六條 首次任教且試用期滿考核合格的教師和本細則實施前已經(jīng)任教的在崗教師,申請首次注冊應(yīng)當具備下列條件:

(一)具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;

(二)聘用為公辦學(xué)校在編在崗教師或民辦學(xué)校在崗教師;

(三)具有良好的師德表現(xiàn),勝任教育教學(xué)工作。

第七條 滿足下列條件的,定期注冊合格:

(一)遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,達到省級教育行政部門規(guī)定的師德考核評價標準,有良好的師德表現(xiàn);

(二)每年年度考核合格及以上等次;

(三)每個注冊有效期內(nèi)完成不少于國家和省教育行政部門規(guī)定的360個培訓(xùn)學(xué)時;

(四)身心健康,勝任教育教學(xué)工作。

第八條 有下列情形之一的,應(yīng)暫緩注冊:

(一)注冊有效期內(nèi)未完成國家和省教育行政部門規(guī)定的教師培訓(xùn)學(xué)時的;

(二)中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期及以上,但經(jīng)學(xué)校或教育行政部門批準的進修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外;

(三)一個定期注冊周期內(nèi)任何一年年度考核不合格。

暫緩注冊者達到定期注冊條件后,可重新申請定期注冊。

第九條 有下列情形之一的,注冊不合格:

(一)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評價標準,影響惡劣;

(二)一個定期注冊周期內(nèi)連續(xù)兩年以上(含兩年)年度考核不合格;

(三)依法被撤銷或喪失教師資格。

第十條 注冊有效期內(nèi)依法被撤銷或喪失教師資格者,注冊有效期自動終止。

第三章 注冊程序

第十一條 取得教師資格,初次聘用為教師的,試用期滿考核合格之日起60日內(nèi),申請首次注冊。經(jīng)首次注冊后,每5年應(yīng)申請一次定期注冊。

第十二條 教師資格定期注冊須由本人申請,所在學(xué)校集體辦理,按照人事隸屬關(guān)系報縣級以上教育行政部門審核注冊。

第十三條 教師應(yīng)當在定期注冊有效期滿前60日內(nèi),申請辦理下一次教師資格定期注冊。定期注冊實行網(wǎng)上申請。

第十四條 申請教師資格定期注冊,應(yīng)當提交下列材料:

(一)《教師資格定期注冊申請表》一式2份;

(二)《教師資格證書》;

(三)學(xué)?;蛑鞴懿块T聘用合同;

(四)所在學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明;

(五)5年的各年度考核證明;

(六)教育行政部門認可的教師培訓(xùn)證明;

初次聘用為教師申請首次注冊的,應(yīng)當提交(一)(二)(四)項材料,同時提交試用期滿考核合格證明。本細則實施前已經(jīng)任教的在崗教師申請辦理首次注冊的,應(yīng)當提交上述(一)(二)(四)項材料,同時提交學(xué)校出具的勝任教育教學(xué)工作證明。暫緩注冊重新申請的,應(yīng)當提交情形消失證明或者有關(guān)情況改正補充證明。

第十五條 定期注冊工作不收取教師和學(xué)校任何費用。

第十六條 縣級教育行政部門負責申報材料的初審,提出注冊結(jié)論的建議;市級教育行政部門負責申報工作的復(fù)核;省級教育行政部門對注冊申請進行終審,并在全國中小學(xué)教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報注冊結(jié)論及有關(guān)信息。

第十七條 縣級以上教育行政部門在受理注冊申請終止之日起90個工作日內(nèi),對申請人提交的材料進行審核并給出注冊結(jié)論。注冊結(jié)論應(yīng)提前進行公示。

第十八條 縣級以上教育行政部門將申請人的《教師資格定期注冊申請表》一份存入個人人事檔案,一份歸檔保存,同時在申請人《教師資格證書》附頁上標明注冊結(jié)論。

第四章 罰則

第十九條 申請人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請教師資格注冊的,視情況暫緩注冊或注冊不合格,并給予相應(yīng)處罰;已經(jīng)注冊的,應(yīng)當撤銷注冊。

第二十條 所在學(xué)校未按期如實提供申請人注冊證明材料的,上級教育行政部門應(yīng)當責令改正,對直接負責的主管人員和其他直接責任人依法給予行政處分。

第二十一條 地方教育行政部門實施定期注冊,有下列情形之一的,由其上級教育行政部門或者監(jiān)察機關(guān)責令改正,對直接負責的主管人員或者其他直接責任人員依法給予行政處分:

(一)對不符合教師定期注冊條件者準予定期注冊的;

(二)對符合教師定期注冊條件者不予定期注冊的。

第二十二條 注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請定期注冊,按照注冊不合格處理。

第五章 附則

第二十三條 教師資格定期注冊申請人對定期注冊結(jié)果有異議的,可依法提出申訴或者行政復(fù)議。

第二十四條 本細則由省教育廳負責解釋。

第二十五條 本細則自下發(fā)之日起施行。

為保證專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì),報名參加2013年教師資格考試的人員可采用網(wǎng)絡(luò)化培訓(xùn)模式,根據(jù)自己的專業(yè)情況,選擇一門或多門參加培訓(xùn),培訓(xùn)采取個人自學(xué)、觀看網(wǎng)絡(luò)視頻的方式進行。參加培訓(xùn)考生登陸機構(gòu)網(wǎng)站進行報名(培訓(xùn)機構(gòu)及聽課流程詳見附件)。本站提供2013年教師資格考試網(wǎng)絡(luò)課程免費試聽,歡迎聽課。

除統(tǒng)一采取網(wǎng)絡(luò)化培訓(xùn)形式外,或?qū)⒉捎矛F(xiàn)場面授(定點定時)的方式進行培訓(xùn),具體方案另行通知。咨詢:010-53688886 傳真:010-63737385

考試教材購買與報名工作可同時進行,考生可根據(jù)自愿的原則訂購。為確??忌焖儋徺I到正版考試用書,考生可采取到專業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)上訂購進行:

考生可通過中國北京考試書店(www.book365.cn)訂購。北京考試書店網(wǎng),是中國最專業(yè)的網(wǎng)上考試書店,提供網(wǎng)上零售服務(wù)。

網(wǎng)站售書咨詢電話:4000-18-8000

同時,為配合2013下半年教師資格考試,本機構(gòu)書店購進了教師資格考試教材及輔導(dǎo)書,數(shù)量有限,請各考生盡快訂購。點擊訂購

附件:2013年教師資格考試教材及考試用書購買流程及配送方式

附件:培訓(xùn)機構(gòu)及聽課流程指南

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