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為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2012年社會工作師考試課程全面的了解社會工作師考試教材的相關(guān)重點(diǎn),小編特編輯匯總了2012年社會工作師考試輔導(dǎo)資料,希望對您參加本次考試有所幫助!
社會工作師《初級實(shí)務(wù)》知識點(diǎn):社會救助社會工作的主要方法
9、3社會救助社會工作的主要方法
9、3、1貧困救助領(lǐng)域社會工作的主要方法
①個案工作方法的運(yùn)用
a、個案工作方法在貧困救助中的功能
通過差異化、面對面、有針對性的個人服務(wù),按照“單一、潛能開發(fā)、針對救助對象特點(diǎn)和利用對象自身資源”四原則開展,所以有與救助者建立信任、調(diào)動其潛能、發(fā)揮其主動性的功能。
b、應(yīng)該注意的問題:
主動接觸;挑明存在問題與方向;正視對象的實(shí)質(zhì)性需要的滿足;注重資源協(xié)調(diào)。
②小組工作方法的運(yùn)用
a、小組工作方法在貧困救助中的功能
通過團(tuán)體的動力與過程,按照相互支持、分享、協(xié)作、共同成長的原則開展,具有糾正對象認(rèn)識、情感、行為偏差;恢復(fù)自信、轉(zhuǎn)變態(tài)度;積極參與,愿意學(xué)習(xí)、提高能力之功能。
b、小組工作方法在不同群體中的運(yùn)用
救助對象子女參加的成長小組
由貧困單親母親組成的女性小組
由下崗失業(yè)人員組成的支持小組
③社區(qū)工作方法的運(yùn)用
a、功能
通過發(fā)動組織社區(qū)成員的參與,有爭取外力支持、調(diào)整改善社會關(guān)系、減少沖突、預(yù)防社會問題;動員整合社會資源致力社區(qū)發(fā)展,創(chuàng)造消除貧困的社會環(huán)境之功能。
b、社區(qū)工作方法在貧困救助中的關(guān)注點(diǎn)
關(guān)注環(huán)境的改變;
幫助對象建立和發(fā)展社會支持網(wǎng)絡(luò)
9、3、2災(zāi)害救助領(lǐng)域社會工作的主要方法
分為應(yīng)急救助、恢復(fù)重建、社區(qū)減災(zāi)三種情況,主要是評估、心理撫慰與疏導(dǎo),參與救助,服務(wù)以及宣傳教育培訓(xùn)等等方法。
9、3、3流浪乞討人員救助領(lǐng)域社會工作的主要方法
①外展服務(wù)
走出去;接近與溝通獲取信任
②思想和行為矯正
采取個案的、小組的以及特別設(shè)置的訓(xùn)練室對救助者的信心、態(tài)度、價值觀、習(xí)慣以及行為等等進(jìn)行矯正。
③教育與技能培訓(xùn)
主要是技能性的教育培訓(xùn)幫助其獲得謀生的基本能力
④跟蹤回訪
目的的鞏固成果,真正使其穩(wěn)定回歸,結(jié)案。
本章小結(jié)
社會救助是社會成員因個人原因、自然原因或社會原因生活發(fā)生嚴(yán)重困難時,由政府和社會對其提供基本物質(zhì)保障的救助制度,是社會保障體系的重要組成部分。
社會救助社會工作是社會工作者專業(yè)實(shí)務(wù)的一個重要領(lǐng)域,是指在社會工作價值理念和理論、知識指引下,運(yùn)用包括個案、小組、社區(qū)社會工作的專業(yè)方法、技巧幫助城鄉(xiāng)貧困救助對象,因自然災(zāi)害需要救助的對象,以及流浪乞討人員,使其在獲得物質(zhì)方面社會救助的同時,得到精神方面的提升和社會功能的恢復(fù),直至擺脫生活困境,或減輕生活困境的負(fù)面影響,過正常社會生活的專業(yè)服務(wù)活動。
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(責(zé)任編輯:xy)
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