為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2013年社會(huì)工作師考試課程全面的了解社會(huì)工作師考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，小編整理了2013年社會(huì)工作師考試綜合能力試題，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助！

 1.社會(huì)工作概念中社會(huì)的含義與（B ）含義相對(duì)立。

A.個(gè)人的或私人的

B.營(yíng)利的、經(jīng)濟(jì)性的、利己的

C.國(guó)家的、政治的、政府的

D.社區(qū)的、群體的來(lái)源：

E.非營(yíng)利的、利他的

2.社會(huì)工作是（A ）。

A.以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動(dòng)

B.有組織的慈善活動(dòng)

C.有策劃的公益活動(dòng)

D.管理人、控制人的行政活動(dòng)

E.一種助人為樂(lè)的民間活動(dòng)

3.當(dāng)前我國(guó)對(duì)社會(huì)工作有二種不同的理解：普通社會(huì)工作、行政性社會(huì)工作和專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作，其中行政性社會(huì)工作是指（B）

A.人們?cè)诒韭毠ぷ髦獬袚?dān)的、不計(jì)報(bào)酬的思想政治教育性或公益服務(wù)性的活動(dòng)

B.在政府部門(mén)和群眾團(tuán)體中專(zhuān)門(mén)從事職工福利、社會(huì)救助、思想工作等的助人活動(dòng)

C.由受過(guò)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人開(kāi)展的助人活動(dòng)

D.工作單位內(nèi)部的工會(huì)委員等行政兼職

E.由社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生和社會(huì)工作教育人員開(kāi)展的一系列職業(yè)性或非職業(yè)性的社會(huì)服務(wù)

4.中共中央（B ）做出的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》 提出要“建立宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍”。

A.十七大

B.十六屆六中全會(huì)

C.十六屆五中全會(huì)

D.十六大

E.十五大

5.人的生命是寶貴的，當(dāng)人的生命受到威脅、人的基本生活受到嚴(yán)重傷害時(shí)，社會(huì)有責(zé)任幫助他們解除危機(jī)，幫助他們生存萬(wàn)來(lái)、生活下去。在這方面，（D）負(fù)有職業(yè)上的責(zé)任。

A.政府

B.家庭

C.單位

D.社會(huì)工作考

E.國(guó)家

6.社會(huì)工作堅(jiān)持（B）的理念。

A.助人為樂(lè)

B.助人自助

C.助人助人

D.助人解困

E.助人發(fā)展

7.社會(huì)問(wèn)題是（A）。

A.非純生理性的問(wèn)題，即與社會(huì)因素有關(guān)的問(wèn)題，包括因經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)關(guān)系等各種原因而產(chǎn)生的問(wèn)題

B.社會(huì)上一小部分人遇到的，影響他們正常生活的問(wèn)題

C.社會(huì)上大多數(shù)人認(rèn)定的問(wèn)題

D.與人們的日常生活相關(guān)的問(wèn)題

E.影響社會(huì)發(fā)展，阻礙社會(huì)進(jìn)步的問(wèn)題

8.社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)主要有解救困難、促進(jìn)發(fā)展和（B）

A.解決社會(huì)問(wèn)題

B.促進(jìn)社會(huì)公正

C.緩解困難

D.渡過(guò)危機(jī)

E.心理冶療

9.顯功能和潛功能是社會(huì)學(xué)家（B）提出的。

A.帕森斯

B.默頓

C.亞歷山大

D.迪爾凱姆

E.韋伯

10.最低生活保障制度中的申請(qǐng)人“公示”給申請(qǐng)者帶來(lái)恥辱感，甚至?xí)璧K某些符合條件者的申請(qǐng)，這種情況屬于哪種功能類(lèi)型（D）。、

A.正功能 B 負(fù)功能

C.顯功能

D.潛功能

E.既是正功能又是負(fù)功能

11.社會(huì)工作的功能表現(xiàn)在服務(wù)對(duì)象和（A）上。

A.社會(huì)層面

B.群體層面

C.個(gè)人層面

D.國(guó)家層面

E.社區(qū)層面

12.社會(huì)工作在分析弱勢(shì)群體的閑難和問(wèn)題時(shí)的基本觀點(diǎn)是（B）

A.“人在群體之中”

B.“人在環(huán)境之中”

C.“人在社會(huì)之中”

D. “人在社區(qū)之中”

E.“人在家庭之中”

13.社會(huì)仁作在發(fā)揮促進(jìn)社會(huì)和諧的功能方面是（C）

A.直接的

B.間接的

C.直接和間接的

D.唯一的

E.無(wú)效的

14.社會(huì)工作在西方產(chǎn)生和發(fā)展的重要思想來(lái)源是（D）。

A.佛教文明中的“布施”

B.基督教文明中的“在：補(bǔ)面前人人平等”

C.基督教文明中的“互相友愛(ài)”

D.基督教文明中的“博愛(ài)”

E.佛教文明中的“行善”

15.1601年的《伊麗莎白濟(jì)貧法》是下面哪個(gè)國(guó)家的濟(jì)貧立法？（E）

A.新加坡

B.美國(guó)

C.法國(guó)

D.德國(guó)

E 英國(guó)

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（責(zé)任編輯：xy）

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