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聯(lián)系方式 400-18-8000
1、開放小組和封閉小組是按( )來分類的
A.小組目標(biāo)
B.小組結(jié)構(gòu)
C.組員間的聯(lián)系
D.組員之間的界限
E.組員參與動機
2、“癌癥病友小組”屬于下面哪種實務(wù)小組( )。
A.支持小組
B.成長小組
C.教育小組
D.治療小組
E.興趣小組
3、成長小組的目標(biāo)是( )。
A.把具有同質(zhì)性的人聚集在一起,其組員一般都有相同的問題、經(jīng)歷或經(jīng)驗,通過相互支持的方式,達到解決問題和成員改變的效果
B.希望能緩解癥狀及其影響力,幫助組員通過治療創(chuàng)傷復(fù)原并康復(fù),降低不良癥狀,促進人格改變
C.幫助組員學(xué)習(xí)新知識、新方法或補充相關(guān)知識之不足,促使組員能夠改變自己原本對問題的看法和解決的方式,來實現(xiàn)改變成員的目標(biāo)
D.挖掘潛能,提高能力和社會意識,促進社會的進步和發(fā)展
E.幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己,幫助組員最大限度地啟動和運用自己的內(nèi)在資源,充分發(fā)揮自己的潛能,解決問題并促進個人正常健康地發(fā)展
4、在小組運作初期和結(jié)束期,社會工作的角色主要是( )。
A.引導(dǎo)者
B.資源提供者
C.治療者
D.協(xié)調(diào)者
E.中介者
5、在社會目標(biāo)模式中,社會工作者要特別關(guān)注和鼓勵( )參加到小組中。
A.有較嚴(yán)重情緒和行為問題者
B.社會中的弱勢人士
C.社會交往能力不足的人
D.缺乏自信的人
E.有相同興趣的人
6、互動模式要求小組組員在團體中有( )的動機和能力
A.民主參與社會生活
B.平等互惠
C.促進個廣改變
D.獲得自我成長
E.積極參與治療
7、在小組中,如果發(fā)生一個組員在沒完沒了地嘮叨的情況,工作員需要運用( )技巧進行干預(yù)。
A.促使承擔(dān)責(zé)任
B.提供精神支持
C.適當(dāng)給出解釋
D.避免行為失當(dāng)
E.適當(dāng)挑戰(zhàn)內(nèi)心
8、做好開場演講技巧一般運用在哪種類型的小組中?( )
A.社交性小組
B.興趣小組
C.教育性小組
D.治療小組
E.成長小組
9、圍繞小組的總目標(biāo)要建立的相應(yīng)的目標(biāo)是溝通目標(biāo)、過程目標(biāo)、實質(zhì)目標(biāo)和( )。
A.階段目標(biāo)
B.需求目標(biāo)
C.任務(wù)目標(biāo)
D.設(shè)計目標(biāo)
E.具體目標(biāo)
10、社會工作者小周觀察一個新建小區(qū)時發(fā)現(xiàn)大多數(shù)居民來自外地,居民之間溝通較少,對社區(qū)建設(shè)也漠不關(guān)心。因此,小周策劃了一個題為“社區(qū)家園”的小組活動方案,以培養(yǎng)小組成員的社區(qū)歸屬感。小組內(nèi)容以發(fā)展個人與社會環(huán)境的互動能力、挖掘組員潛能及培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)意識為主。該小組工作模式屬于( )。
A.社會目標(biāo)模式
B.發(fā)展模式
C.互動模式
D.治療模式
11、在為企業(yè)員工開展成長小組的第三次聚會中,小王與小李就如何安排小組內(nèi)部分工產(chǎn)生了分歧,雙方言語激烈,最后變成了爭吵和人身攻擊,互相挑戰(zhàn)在組內(nèi)的角色和指責(zé)各自的行為。此時,社會工作者介入的焦點應(yīng)該是( )。
A.請兩人暫時離開,讓他們先處理對抗行為
B.冷靜地轉(zhuǎn)移話題,忽略兩人的對抗行為
C.包容兩人的對抗行為,繼續(xù)討論小組內(nèi)部分工
D.重申小組規(guī)范,處理兩人的對抗行為
12、志愿者服務(wù)小組經(jīng)過了幾次培訓(xùn)后,計劃到兒童福利院舉辦慶祝兒童節(jié)活動。社會工作者跟他們一起討論這一計劃。組員們有的滔滔不絕,有的一言不發(fā),有的提出種種困難。社會工作者一方面針對個別組員的意見給予適當(dāng)解釋,另一方面引導(dǎo)組員把培訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗運用于將要開展的活動,鼓勵組員共同應(yīng)對困難。社會工作者在此過程中運用的是( )技巧。
A.溝通與互動
B.控制小組進程
C.小組會談
D.策劃小組活動
13、社會工作者在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),社區(qū)中不少外來媳婦互不認(rèn)識,很少交往,其中部分女性還被丈夫虐待。小海協(xié)助這些婦女成立小組,下列小組類型中最合適的是( )
A.成長性小組
B.治療性小組
C.支持性小組
D.教育性小組
14、在小組工作實務(wù)中,不同類型的小組往往采取不同的工作模式,社會目標(biāo)模式主要強調(diào)的是( )
A.培養(yǎng)并提升小組組員的社會責(zé)任、社會參與和社會行動的能力
B.帶領(lǐng)小組組員建構(gòu)和發(fā)展社會關(guān)系
C.促進組員之間、小組和社會系統(tǒng)之間的良性互動
D.通過與其他組員的溝通、理解與互動達成共識
15、社會工作者小張推動某公司十多個青年員工成立自助小組,并以開放、平等的原則開展小組工作,通過小組活動促使組員在小組中得到成長,增強社會功能,提升發(fā)展能力,小張運用的小組工作模式是( )
A.治療模式
B.社會目標(biāo)模式
C.任務(wù)中心模式
D.互動模式
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