一、單項選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意)

1.根據(jù)中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》的精神，結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)驗，社會工作是( )的重要組成部分。

A．社會建設

B．經(jīng)濟建設

C．文化建設

D．政治建設

2.關于社會工作特點的說法，正確的是( )。

A．社會工作是多方協(xié)同的過程

B．社會工作是自上而下的行動

C．社會工作服務是志愿服務

D．社會工作目標是消除貧困

3.小秦是一名社區(qū)社會工作者，他所服務的社區(qū)一高層公寓發(fā)生火災，造成數(shù)名居民遇難，數(shù)十名居民重傷、數(shù)百戶家庭受災，小秦在災后安置工作中最主要的服務目標是()。

A．拓展對象

B．緩解困難

C．促進發(fā)展

D．改變環(huán)境

4.某兒童福利院社會工作者小王持續(xù)5年對本院孤兒的生活成本進行追蹤分析，并向有關部門提交了調(diào)查報告，上級政府參考他的建議后，決定提高孤兒的月基本生活費養(yǎng)育標準。小王的做法旨在實現(xiàn)社會工作( )的目標。

A．發(fā)展人際關系

B．維持社會穩(wěn)定

C．增強個人能力

D．促進社會公正

5.社會工作是由社會工作者與服務對象等多種要素構(gòu)成的互動過程。關于社會工作基本要素的說法，正確的是( )。

A．社會工作的服務對象包括個人、家庭、群體和社區(qū)

B．社會工作者是助人行動的客體

C．社會工作價值觀的核心是助人為樂

D．社會工作專業(yè)助人方法在宏觀社會工作中更為重要

6.社會工作者小周發(fā)現(xiàn)，某中學出現(xiàn)行為偏差問題學生的家庭背景都很相似，基本上以學校附近某商品批發(fā)市場的商戶為主，小周了解到這類學生家長平時忙于生意，對孩子的關心以滿足物質(zhì)需要為主。小周決定對這些家庭進行家訪，將孩子在學校的情況與家長進行溝通，希望通過改變家長的做法調(diào)整學生的偏差行為。小周的上述做法屬于社會工作領域中的( )。

A．心理健康服務

B．救助服務

C．學校社會工作

D．矯治服務

7.社會工作者在分析服務對象的問題時，既要重視服務對象的個人原因，也要重視社會原因，這表明社會工作者分析問題的基本觀點是( )。

A．人與社會環(huán)境是互相依存的關系

B．人與社會環(huán)境是互相對立的關系

C．環(huán)境是引發(fā)服務對象問題的決定性因素

D．能力是引發(fā)服務對象問題的決定性因素

8.社會工作者應該接受繼續(xù)教育，不斷學習專業(yè)知識和技巧，提升服務水平，提高服務質(zhì)量，該說法主要反映了社會工作者對( )的看法。

A．服務對象

B．服務機構(gòu)

C．專業(yè)實踐

D．社會發(fā)展

9.服務對象錢某向社會工作者老許尋求幫助“我現(xiàn)在遇到了一個難題，想讓你幫我拿拿主意，”老許和錢某一起分析了不同解決辦法的優(yōu)缺后，錢某說“我現(xiàn)在知道該怎么辦了?！崩显S的做法主要體現(xiàn)了社會工作( )的核心價值觀。

A．尊重服務對象獨特性

B．尊重服務對象自我決定

C．維護服務對象尊嚴

D．調(diào)整服務對象利益沖突

10.某地方政府在制定“十二五”規(guī)劃的過程中，向公眾廣泛征求意見，來自某社區(qū)服務中心的幾名社會工作者，聯(lián)名撰寫并提交了有關提高老年人社會保障水平及生活質(zhì)量的政策建議，從上述內(nèi)容看，社會工作者對全社會的倫理責任要求其能夠( )。

A．增進社會福利

B．做好專業(yè)研究

C．加強行政管理

D．突出績效管理

（責任編輯：gnn）

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