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2025年中級社會工作師考試高頻試題《社工實(shí)務(wù)》簡答題及答案

發(fā)表時(shí)間:2025/1/26 18:47:01 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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社會工作者考試學(xué)霸必備實(shí)戰(zhàn)包

2025年中級社會工作師考試高頻試題《社工實(shí)務(wù)》簡答題及答案

1.[問答題]

小美是初二的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績中等偏下,性格孤僻,在學(xué)校經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往,放學(xué)后也不跟社區(qū)里的同齡人玩耍。小美的母親是從外地農(nóng)村嫁到城里的"外來媳",與親戚、鄰居交往很少。因?yàn)樯眢w不好,主要在家接一些手工活貼補(bǔ)家里。小美的父親是一線操作工人,三班倒,工作十分辛苦,收入較低。父親對小美比較嚴(yán)厲,父女之間交流很少。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間關(guān)系,父母之間很少溝通,家里有什么事,都是父親說了算。小美一家也不參加任何社區(qū)活動,社會工作者在一次"外來媳"家庭走訪中遇到了小美,決定對其開展個(gè)案服務(wù)。在預(yù)估階段,社會工作者只收集了小美對自己問題的看法,就認(rèn)定小美的問題源于自信心不足。

問題: 

1.本案例的預(yù)估階段,社會工作者還應(yīng)從小美家庭層面收集哪些資料? 

2.在本案例的預(yù)估階段,社會工作者還應(yīng)從小美與環(huán)境的互動層面收集哪些資料?

參考答案:

1、在本案的預(yù)估階段,社會工作者還應(yīng)從小梅家庭層面收集以下資料:

(1)小美家庭成員的基本情況,小美的家庭成員主要包括父親、母親和小美三人。

(2)小美家庭的基本情況,如家庭收入較低、居住環(huán)境較差、母親的身體不好等。

(3)小美家庭成員的角色和互動情況,包括小美父母之間、小美與父母之間的角色互動情況。

(4)小美的家庭規(guī)則,如遇到分歧或沖突時(shí)父親說了算。

(5)小美家庭成員間的溝通方式,如父母之間很少溝通,父女之間交流很少等。

(6)小美的家庭關(guān)系,小美的家庭關(guān)系緊張,父母親與小美之間關(guān)系不夠親密。

(7)小美家庭的決策和分工方式,小美的父親負(fù)責(zé)掙錢養(yǎng)家,母親主要負(fù)責(zé)照顧家里,小美則以學(xué)習(xí)為主,家里的事都是父親一個(gè)人說了算。

 2.在本案的預(yù)估階段,社會工作者還應(yīng)從小美與環(huán)境的互動層面收集以下資料:

(1)小美的社會支持系統(tǒng)包括家庭、學(xué)校和社區(qū),這些社會支持系統(tǒng)對小美的影響。

(2)小美所生活的環(huán)境對小美需要的滿足程度,包括家庭環(huán)境、校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境對小美學(xué)習(xí)、生活和社會交往等需要的滿足程度。

(3)小美對周圍的環(huán)境資源的主觀認(rèn)知情況。

(4)小美的社會網(wǎng)絡(luò)環(huán)境狀況等。

【提示】此題考點(diǎn)是預(yù)估階段的資料收集,提出的問題有具體的范圍限定,考生可以在限定的范圍做答,但也有自主發(fā)揮的空間,考生可以參考自己的生活經(jīng)驗(yàn)和助人經(jīng)驗(yàn)盡可能的全面列出關(guān)于服務(wù)對象家庭及個(gè)人與環(huán)境互動方面的信息。

2.[問答題]

小陳本科畢業(yè)后在一家社會工作者機(jī)構(gòu)上班,接手的第一個(gè)案主是一位叫阿蘭的43歲中年女性,問題是懷疑丈夫出軌,內(nèi)心壓力很大。阿蘭已結(jié)婚21年,其丈夫是某事業(yè)單位的中層領(lǐng)導(dǎo),他們有一個(gè)正在讀大學(xué)的女兒,他們的婚后生活一直比較和諧。但是最近卻被打破了,因?yàn)榘⑻m無意中發(fā)現(xiàn)她的丈夫和他的一個(gè)下屬女職員的曖昧短信和通話記錄,阿蘭無法接受這個(gè)事實(shí)。想向丈夫問清楚,但又不敢直面丈夫,她害怕一旦丈夫真的出軌,那她將無法挽回這段婚姻。阿蘭其實(shí)并不想跟丈夫離婚,但是又覺得自己被丈夫背叛了,她內(nèi)心十分糾結(jié),最近常常失眠多夢,做什么都提不起精神,精神狀態(tài)極差。小陳與阿蘭交談的過程中,發(fā)現(xiàn)阿蘭透露出遲疑的態(tài)度,她雖然是主動尋求幫助的,但是她卻不太配合小陳。敘述的過程中支支吾吾,感覺對小陳的資歷有些懷疑,不確定年輕的小陳是否真的可以幫助她解決問題。

問題: 

 1.針對上述案例,社會工作者小陳該如何取得服務(wù)對象阿蘭的信任?

 2.請簡要闡述接案工作的具體過程。

參考答案:

1.建立相互信任的專業(yè)關(guān)系能夠使社會工作服務(wù)過程有計(jì)劃、目標(biāo)和親切感,成為促進(jìn)服務(wù)對象的動力。針對上述案例,小陳與案主阿蘭建立信任關(guān)系的方法有:

(1)社會工作者小陳可以主動地向阿蘭介紹自己,向她說明協(xié)助的目的,主動介紹機(jī)構(gòu)的目標(biāo)、功能,自己的專長以及對求助、受助的看法等。

(2)小陳可以在傾聽阿蘭經(jīng)歷的過程中,善用尊重、同感、真誠等技巧,對阿蘭表示理解,向她真誠地表達(dá)愿意幫助她的態(tài)度,通過同感向阿蘭傳遞接納、尊重和溫暖。

(3)小陳可以努力運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和專業(yè)技巧為案主盡可能地提供服務(wù),向機(jī)構(gòu)中經(jīng)驗(yàn)豐富的督導(dǎo)尋求經(jīng)驗(yàn),努力提升自身的實(shí)務(wù)能力,以打消案主對自己專業(yè)資質(zhì)的疑慮。 

 2.小陳接案工作的具體步驟如下:

(1)做好會談的準(zhǔn)備并擬定初次面談提綱。

(2)會談。主要任務(wù)是界定服務(wù)對象的需要和問題,澄清雙方的角色期望和責(zé)任,激勵并幫助服務(wù)對象進(jìn)入受助角色,促進(jìn)和引導(dǎo)服務(wù)對象態(tài)度和行為的改變。

(3)運(yùn)用合理的方法收集阿蘭的相關(guān)資料,形成對服務(wù)對象問題的認(rèn)識,才能有效地進(jìn)行預(yù)估并制訂科學(xué)的介入策略。

(4)進(jìn)行初步預(yù)估,確定所能提供的服務(wù)能否滿足阿蘭的需要并解決其問題。同時(shí)要充分尊重阿蘭的意愿,如果她依舊對小陳心存懷疑,可以考慮將她轉(zhuǎn)介給其他的資深社會工作者。

(5)通過專業(yè)的知識和技巧和阿蘭建立良好的專業(yè)關(guān)系。

(6)決定工作進(jìn)程。主要任務(wù)是在完成對問題的界定任務(wù)后,考慮機(jī)構(gòu)的功能是否能滿足阿蘭的需求,決定是中介服務(wù)、繼續(xù)服務(wù)、還是轉(zhuǎn)介其他服務(wù)等。

(7)與阿蘭簽訂初步的服務(wù)協(xié)議。使雙方有一個(gè)目標(biāo)和約束,以便后續(xù)工作富有成效。

【提示】此題考點(diǎn)是接案階段的工作內(nèi)容及工作步驟,問題1需要考生整合關(guān)于建立專業(yè)關(guān)系的知識,問題2需要考生記憶教材中關(guān)于接案的工作步驟。

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