社會(huì)工作師考試多選題

 1．社會(huì)行政運(yùn)用( )等行政管理方法對(duì)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理以有效地達(dá)致社會(huì)工作目標(biāo)．是管理學(xué)與社會(huì)工作關(guān)系的突出體現(xiàn)。

A．領(lǐng)導(dǎo)

B．組織

C．指揮

D．協(xié)調(diào)

E．控制

2．比斯臺(tái)克提出的社會(huì)工作價(jià)值體系包含的內(nèi)容有( )。

A．人的活動(dòng)

B．人的責(zé)任

C．人的權(quán)利

D．社會(huì)功能

E．社會(huì)的責(zé)任

3．社會(huì)工作專業(yè)守則的特征包括( )。

A．權(quán)威性

B．規(guī)范性

C．目的性

D．對(duì)稱性

E．相對(duì)穩(wěn)定性

4．埃里克森指出，人生有以下哪幾個(gè)階段?( )

A．嬰兒期

B．幼兒期

C．青少年期

D．生殖期

E．老年期

5．索羅門提出從以下幾個(gè)方面幫助服務(wù)對(duì)象提高自己的能力( )。

A．協(xié)助他們確認(rèn)自己是改變自己的媒介

B．協(xié)助他們了解社會(huì)工作人員的知識(shí)和技巧是可以分享和運(yùn)用的

C．協(xié)助他們認(rèn)識(shí)社會(huì)工作者只是幫助受助人解決問題的伙伴，受助人自己則是解決問題的主體

D．協(xié)助他們掌握解決問題的技巧

E．協(xié)助他們明確無為感是可以改變的

6．個(gè)案管理的實(shí)施原則包括( )。

A．案主參與

B．服務(wù)評(píng)估

C．照顧協(xié)調(diào)

D.資源整合

7．小組后期組員的特點(diǎn)有( )

A．小組成員彼此熟識(shí)和聚合

B．對(duì)小組有較高的認(rèn)同

C．家庭式的情感減弱，次小組出現(xiàn)

D. 成員之間權(quán)力的競(jìng)爭(zhēng)和情感波動(dòng)趨于縮小

E．兩極行為

8．地區(qū)發(fā)展模式的優(yōu)點(diǎn)包括( )。

A．營(yíng)造良好的社區(qū)氣氛

B. 調(diào)和不同利益群體的手段多

C．提高居民的能力

D．民主參與成本低而效益高

E．切合中國(guó)文化傳統(tǒng)

9．以下社會(huì)公益類事業(yè)單位中，屬于傳統(tǒng)意義上的差額撥款單位的是( )。

A．兒童福利院

B．高等教育院校

C．非營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)

D．社會(huì)救助管理站

E．街道層面的社區(qū)服務(wù)中心

10．公信力評(píng)估必須在如下方面作出評(píng)估( )。

A．資金的合理使用和運(yùn)作

B．服務(wù)和活動(dòng)與組織使命和宗旨保持一致

C．財(cái)務(wù)與信息的透明化

D．公眾的滿意度

E．規(guī)范的治理結(jié)構(gòu)

11．勞動(dòng)與社會(huì)保障部在社會(huì)保障方面的主要職責(zé)包括( )。

A．社會(huì)保險(xiǎn)工作

B．促進(jìn)就業(yè)工作

C．城鄉(xiāng)社會(huì)救助工作

D．優(yōu)撫安置工作

E．勞動(dòng)保護(hù)工作

12．社會(huì)工作督導(dǎo)的功能包括( )。

A．行政的功能

B．社會(huì)的功能

C．教育的功能

D．支持的功能

E．評(píng)估的功能

13．社會(huì)工作督導(dǎo)過程中的技巧包括( )。

A．督導(dǎo)的相契合技巧

B．訂立協(xié)議

C．開展話題的技巧

D．同感與分享感受的技巧

E．注意價(jià)值的共同性

14．同事督導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)主要有( )。

A．在督導(dǎo)過程中，專家的權(quán)威降到最低，沒有權(quán)威現(xiàn)象

B．參與者可以在最方便的時(shí)間組織和安排督導(dǎo)會(huì)議

C．這種督導(dǎo)不需要付費(fèi)

D．節(jié)省時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和專業(yè)人力

E．對(duì)于非常有經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作者，選擇同事督導(dǎo)方式更容易有收獲

15．志愿者督導(dǎo)在督導(dǎo)志愿者的過程中，主要有哪些方面的工作?( )

A．根據(jù)志愿者的基本要求，協(xié)助志愿者建立適當(dāng)?shù)姆?wù)價(jià)值和工作態(tài)度

B．把握志愿者督導(dǎo)和志愿者雙方的角色職責(zé)和期待，建立彼此信任的督導(dǎo)關(guān)系

C．確保志愿者在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)目標(biāo)和行政程序內(nèi)提供服務(wù),做好志愿者和機(jī)構(gòu)的溝通工作D．切實(shí)做好工作安排和分配，隨時(shí)幫助補(bǔ)充志愿者的服務(wù)技術(shù)

E．給予志愿者從事該工作的滿足感和價(jià)值感．進(jìn)而使其愿意持續(xù)投身志愿服務(wù)。

16．反實(shí)證主義方法論具有的特點(diǎn)包括( )。

A．強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)象不同自然現(xiàn)象

B．反對(duì)社會(huì)唯名論，主張社會(huì)唯實(shí)論

C．認(rèn)為社會(huì)研究方法著重分析社會(huì)整體的因素

D．認(rèn)為社會(huì)科學(xué)的主要方法是以描述性的歷史方法說明社會(huì)現(xiàn)象

E．注重社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生、變化過程和人的意識(shí)過程

17．研究者須經(jīng)過哪幾個(gè)步驟完成問卷?( )

A．進(jìn)行探索性工作

B．設(shè)計(jì)問卷初稿

C．試用

D．收集意見

E．修改

18．個(gè)案研究的目標(biāo)包括( )。

A．尋找原因

B．提出策略

C．建構(gòu)理論

D．協(xié)助發(fā)展

E．方案評(píng)估

19．行動(dòng)研究的特點(diǎn)有( )。

A．目標(biāo)在于解決實(shí)踐問題

B．對(duì)象是行動(dòng)者的實(shí)踐情境

C．強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性研究．注重改變行為的模式

D．研究方法兼用量與質(zhì)方法，但偏向定性研究

E．研究過程是研究者與行動(dòng)者伙伴式合作

社會(huì)工作師考試多選題

 20．定量研究的準(zhǔn)備工作中，在候選的若干研究問題中確定一個(gè)研究課題要遵循的原則有( )。

A．目標(biāo)性

B．可行性

C．對(duì)稱性

D．創(chuàng)造性

E．必要性

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