2014年全國社會工作者職業(yè)水平考試社會工作師(初級)社會工作綜合能力真題
一、單項選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)
1.社會工作者小李初次接觸刑滿釋放后又開始吸毒的服務對象,心里很害怕、很抗拒,不認可服務對象的行為,但還是繼續(xù)提供服務,積極幫助服務對象戒毒,協(xié)助其順利回歸社會。小李的做法突出體現(xiàn)了社會工作( )的特點。
A.多方協(xié)同
B.注重專業(yè)價值
C.雙方合作
D.強調專業(yè)方法
2.關于社會工作的說法,正確的是( )。
A.關于目標:解決實際問題必須成為實務的重要目標
B.關于倫理:推進實務時必須遵守源于歐美地區(qū)的專業(yè)倫理
C.關于方法:技術運用時必須遵循由治療性到發(fā)展性的專業(yè)規(guī)律
D.關于主體:社會工作者必須在非營利組織中才可以執(zhí)行具體任務
3.小芳失戀后情緒沮喪,幾度尋死以求解脫,小芳的母親向社會工作者大智求助。大智接案后首先安撫小芳的情緒,幫助她打消輕生的念頭。從服務對象層面看,大智的做法有助于實現(xiàn)社會工作( )的目標。
A.解救危難
B.緩解困難
C.促進發(fā)展
D.維護秩序
4.社會工作者小李長期關注外來務工人員及其子女的社會適應問題。最近她著手設計一個服務項目,旨在增進本地青少年與外來務工人員子女的相互了解,促進外來務工人員子女融入社區(qū)。從社會層面看,該項目突出體現(xiàn)的社會工作功能是( )。
A.維持社會秩序
B.維護社會穩(wěn)定
C.促進社會和諧
D.緩解生活困難
5.社會工作領域是指社會工作者提供專業(yè)服務所介入的社會生活領域。下列服務項目中,屬于社會工作多領域介入的是( )。
A.“愛心家園”——老年人自助互助支持小組服務
B.“溫馨家園”——殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓服務
C.“大愛同行”——貧困母親的小額資金貸款服務
D.“陽光之旅”——青少年心理健康家庭支持服務
6.“人在環(huán)境中”是社會工作分析服務對象問題的基本觀點。該觀點認為( )。
A.社會工作的工作重點是促進社會環(huán)境改變
B.社會工作的工作重點是促進個人不當行為的改變
C.社會工作的工作重點是促進人與社會環(huán)境相互協(xié)調與適應
D.社會工作的工作重點是促進人與自然環(huán)境相互協(xié)調與適應
7.某中學對高二學生進行文理科分班后。部分學生出現(xiàn)了學習成績下降、情緒波動、同學關系生疏等現(xiàn)象。針對這種情況,社會工作者應選擇的介入方式是( )學校社會工作。
A.治療型
B.社區(qū)型
C.變遷型
D.康復型
8.關于國際社會工作界認同的專業(yè)價值觀的說法,正確的是( )。
A.社會工作者應追求社會公正,推動社會進步
B.社會工作者應在保障自身獲益的前提下提供專業(yè)服務
C.社會工作者應平等對待每位服務對象.忽略他們在各方面的差異
D.社會工作者應在服務過程中保持專業(yè)性。不能向服務對象透露自己的經(jīng)歷
9.關于社會工作價值觀中接納服務對象的說法,正確的是( )。
A.社會工作者應認同服務對象的價值偏好
B.社會工作者應滿足服務對象的全部要求
C.社會工作者應尊重服務對象的不同信仰
D.社會工作者應接受服務對象的各種觀點
10.某社區(qū)部分居民到居委會反映在社區(qū)養(yǎng)狗存在較大的安全隱患,應該明令禁止:而養(yǎng)狗的居民則認為狗是人類的朋友,不應該禁養(yǎng)。為了化解雙方居民的矛盾,社會工作者正確的做法是( )。
A.以人為本.積極回應雙方居民的訴求,勸說養(yǎng)狗居民暫時把狗送走
B.注重和諧.對雙方居民進行說服教育.勸說不養(yǎng)狗的居民接受養(yǎng)狗行為
C.增強權能.鼓勵不養(yǎng)狗的居民團結起來,共同抵制社區(qū)內居民養(yǎng)狗的行為
D.注重參與.召集雙方居民代表開展座談,共同商議兼顧雙方利益的解決辦法
11.小紅在接受社會工作者服務半年后,情況越來越好。小紅的父母很感激社會工作者,邀請其參加家庭聚會,并希望與社會工作者進一步討論小紅的情況。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則,社會工作者適宜的回答是( )。
A.“謝謝.我也想和你們聊聊孩子的情況。”
B.“對不起,周末要加班,再找其他機會吧?!?/p>
C.“不好意思.周末家里有事,下次有機會再去?!?/p>
D.“謝謝.我不方便去,你有時間的話,可以來機構找我。”
12.社會工作者小周兒時曾目睹父親對母親的暴力行為,因此,他對家庭暴力行為一直持痛恨的態(tài)度。最近,機構給其安排了一位有家庭暴力行為的服務對象。小周雖然答應了,但內心仍有抵觸。根據(jù)上述情況,導致小周出現(xiàn)倫理困境的原因是( )。
A.個人價值觀和專業(yè)價值觀的沖突
B.個人價值觀和社會價值觀的沖突
C.機構價值觀與專業(yè)價值觀的沖突
D.機構價值觀與社會價值觀的沖突
13.社區(qū)是社會環(huán)境的主要構成要素之一,其對人類行為的影響是( )。
A.傳授科學技術知識
B.規(guī)范個體價值導向
C.約束社區(qū)成員行為
D.持續(xù)改變成員立場
14.小陸結婚生子后,常常抱怨照顧孩子占用了太多精力,想回到之前“二人世界”的日子。小陸目前遇到的是( )。
A.身體適應問題
B.家庭關系問題
C.人際關系問題
D.角色轉換問題
15.關于馬斯洛需要層次論的說法,正確的是( )。
A.五種基本需要之間的層次與順序并不重要
B.尊重的需要可分為自尊與受到別人的尊重
C.需要層次論較注重帶有特殊性的個體差異
D.自我實現(xiàn)的需要滿足后。安全需要會增強
16.王女士平時工作非常忙,但她每天總是擠出一些時間,聽兒子講發(fā)生在幼兒園的事情;即使兒子在幼兒園做錯了事,王女士也不會簡單批評,而是會問他事情的經(jīng)過;每次帶兒子逛商場時,都跟兒子商量好只能挑選一件玩具。王女士對兒子的家庭教養(yǎng)方式屬于( )。
A.民主型
B.放任型
C.支配型
D.嬌縱型
17.關于中年階段主要特征的說法,正確的是( )。
A.婚姻關系中的責任感超越情感,更加務實
B.社會角色的活躍性逐漸消退.社會地位下降
C.個體適應表現(xiàn)在婚姻、職業(yè)和子女適應方面
D.社會化的核心任務是自我意識和社會交往的發(fā)展
18.下列工作情景中,社會工作者運用心理社會治療模式開展的間接治療是( )。
A.分析服務對象抑郁情緒產(chǎn)生的主要原因
B.傾聽服務對象的敘述。理解其所處不幸
C.輔導服務對象的父母,改善其親子關系
D.詢問服務對象厭學原因并給予輔導意見
19.張先生經(jīng)歷了工廠火災事件后,常常從噩夢中驚醒,身心極度緊張。依據(jù)危機介入理論,目前張先生面臨的是( )。
A.家庭危機
B.社會危機
C.成長危機
D.情境危機
20.在個案工作的資料收集階段,社會工作者收集了服務對象相關資料后,下一步的工作應是( )。
A.評估服務對象問題
B.制訂服務計劃方案
C.開展服務咨詢活動
D.明確服務發(fā)展目標
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