11.社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)包括( )。

A.解救危難

B.心理輔導(dǎo)

C.緩解困難

D.促進(jìn)發(fā)展

E.個(gè)案輔導(dǎo)

【答案】ACD

【解析】一般來(lái)說(shuō)，社會(huì)工作的目標(biāo)包括：服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)和社會(huì)層面的目標(biāo)。社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)包括：①解救危難;②緩解困難;③促進(jìn)發(fā)展。

12.下面關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則，描述錯(cuò)誤的是( )。

A.社會(huì)工作者不得直接或間接迫使服務(wù)對(duì)象接受提出的意見(jiàn)或建議

B.在專業(yè)服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對(duì)象

C.在特殊情況下，社會(huì)工作者可以代替服務(wù)對(duì)象作決定

D.服務(wù)對(duì)象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式

E.社會(huì)工作者適當(dāng)情況時(shí)可以不用保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私

【答案】CE

【解析】自決權(quán)是個(gè)人尊嚴(yán)的體現(xiàn)，除萬(wàn)不得已，即便是社會(huì)工作者出于好意，一般也不主張由社會(huì)工作者代替服務(wù)對(duì)象作決定，C項(xiàng)錯(cuò)誤;社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意或允許，社會(huì)工作者不得向笫三方透露涉及服務(wù)對(duì)象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對(duì)象權(quán)益的隱私信息，E項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.社會(huì)工作者協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)的主要方法有( )。

A.樹立信心

B.生態(tài)練習(xí)

C.跟進(jìn)服務(wù)

D.鼓勵(lì)獨(dú)立

E.尋求支持

【答案】ACDE

【解析】社會(huì)工作者應(yīng)該協(xié)助組員保持已經(jīng)改變了的行為，并在日常生活中運(yùn)用在小組中獲得的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。主要方法有：①模擬練習(xí);②樹立信心;③尋求支持;④鼓勵(lì)獨(dú)立;⑤跟進(jìn)服務(wù)，如轉(zhuǎn)介、跟進(jìn)聚會(huì)、安排探訪等。

14.嬰幼兒階段，嬰幼兒的行為偏差主要有( )。

A.拒食

B.吮吸手指

C.害怕陌生人

D.咬指甲

E.心理自閉

【答案】ABDE

【解析】嬰幼兒階段，一些因素將會(huì)影響嬰幼兒的發(fā)展，并導(dǎo)致嬰幼兒的行為出現(xiàn)偏差。這些偏差行為主要有拒食、吮吸手指、咬指甲和心理自閉等。這就需要社會(huì)工作者針對(duì)嬰幼兒在行為方面出現(xiàn)的具體問(wèn)題，提供恰當(dāng)?shù)姆?wù)方案。

15.策劃工作可以分為( )。

A.計(jì)劃性

B.管制性

C.放任性

D.指導(dǎo)性

E.分配性

【答案】BDE

【解析】策劃工作可以分為三種：①管制性：管制性策劃是以監(jiān)管行為為主，目的在于減少偏差和統(tǒng)一行動(dòng);②指導(dǎo)性：是通過(guò)指導(dǎo)要求下屬或執(zhí)行部門發(fā)揮所長(zhǎng)，是非強(qiáng)迫性的;③分配性：重點(diǎn)是根據(jù)計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)去分配資源。

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