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【導(dǎo)讀】為了考生更好的復(fù)習(xí)2013年社會工作師考試課程,小編整理了社會工作師考試實(shí)務(wù)試題,希望對您參加考試有所幫助!
第七章 矯正社會工作
單項(xiàng)選擇題
1.社會工作者在專業(yè)價(jià)值觀的指引下,運(yùn)用社會工作的理論、知識、方法和技術(shù),為罪犯(或具有犯罪危險(xiǎn)性的人員)及其家人,在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間,提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面的服務(wù),是為了滿足矯正對象(?。┑男枰?。
A.教育保障
B.家庭生活
C.基本生存
D.再社會化
2.我國社區(qū)矯正試點(diǎn)始于(?。?。
A.北京
B.廣州
C.上海
D.深圳
3.現(xiàn)代矯正社會工作起源于(?。?。
A.美國
B.英國
C.日本
D.德國
4.由社會工作者對刑滿釋放人員提供的服務(wù)起源于(?。?。
A.巴黎
B.倫敦
C.費(fèi)城
D.紐約
5.對犯罪嫌疑人親屬的社會工作一般發(fā)生在(?。?。
A.司法判決前
B.司法判決后
C.監(jiān)禁場所中
D.刑滿釋放后
6.矯正社會工作領(lǐng)域中的院舍訓(xùn)練,通常是為違法犯罪人員,尤其是(?。┒O(shè)置的。
A.犯罪行為輕微的成年人
B.違法犯罪青少年
C.違法犯罪的婦女
D.違法犯罪的高齡老人
7.(?。┱J(rèn)為矯正社會工作者的任務(wù)就是要對矯正對象的不適當(dāng)行為進(jìn)行治療或矯正,幫助其學(xué)習(xí)和掌握對當(dāng)前環(huán)境的恰當(dāng)反應(yīng)模式。
A.認(rèn)知理論
B.優(yōu)勢視角
C.行為主義理論
D.標(biāo)簽理論
8.如果對犯罪性質(zhì)相同的罪犯采用同一矯正模式,就不符合矯正社會工作的(?。┰瓌t。
A.普遍化
B.個(gè)別化
C.可塑性
D.區(qū)別對待
9.被稱為“感化社會工作之父”的是(?。?/p>
A.皮亞杰
B.加德納
C.班杜拉
D.奧古斯特斯
10.2011年5月,艾龍因打牌與鄰居發(fā)生口角后將對方打成重傷。2011年6月,法院判處他拘役6個(gè)月,緩刑6個(gè)月執(zhí)行。而艾龍也成為社區(qū)矯正對象。如果你是社會工作者,以艾龍為服務(wù)對象,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ā。?/p>
A.找來與艾龍發(fā)生糾紛的鄰居,對其進(jìn)行批評
B.對艾龍的問題不做正面回應(yīng),防止他情緒波動
C.勸艾龍?jiān)诰徯唐陂g少管閑事,好好反省自己
D.安排艾龍參加社區(qū)公益勞動,同時(shí)開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣
11.(?。┦浅C正社會工作中最普遍的服務(wù)模式。
A.外展服務(wù)
B.團(tuán)體輔導(dǎo)
C.個(gè)案輔導(dǎo)
D.社會工作行政
12.馬英的父親因挪用公款進(jìn)行賭博被拘押起訴,這件事情在整個(gè)小區(qū)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),使得馬英和母親在鄰里、親友面前抬不起頭。此時(shí)社會工作者可以為她們提供的服務(wù)是(?。?。
A.進(jìn)行心理輔導(dǎo)
B.提供生活照料
C.提供社區(qū)資源連接
D.對社區(qū)居民進(jìn)行教育
13.從本質(zhì)上講,矯正社會工作就是司法體系中的(?。?。
A.社會行政
B.社區(qū)矯正
C.社會福利服務(wù)
D.監(jiān)督管理
14.在矯正社會工作領(lǐng)域,院舍訓(xùn)練中的(?。┦杖萦^護(hù)青少年,主要是為了避免其沾染犯罪惡習(xí),以及缺乏家庭照顧而重新犯罪。
A.感化院
B.寄養(yǎng)家庭
C.教養(yǎng)院
D.收容所
15.矯正社會工作的哲學(xué)基礎(chǔ)是(?。?。
A.實(shí)用主義
B.空想主義
C.現(xiàn)實(shí)主義
D.人道主義
16.矯正社會工作在我國香港地區(qū)又稱為(?。?。
A.教育工作
B.特教工作
C.緩刑工作
D.感化工作
17.審判機(jī)關(guān)、監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)看守所在法律文書生效后(?。┤諆?nèi),將矯正對象的各類法律文書及其相關(guān)材料送達(dá)其長期固定居住地司法所,并責(zé)令矯正對象在法律文書生效后(?。┤諆?nèi)到居住地司法所辦理登記手續(xù)。
A.5;5
B.5:7
C.7;5
D.15:7
18.(?。┦浅C正社會工作最重要的一個(gè)實(shí)施領(lǐng)域。
A.家庭矯正
B.監(jiān)獄矯正
C.學(xué)校矯正
D.社區(qū)矯正
19.林泉因與人發(fā)生沖突,持刀將對方刺成重傷而被拘押和起訴,妻子兩個(gè)月前因乳腺癌去世,現(xiàn)家中只有年邁的母親和年幼的兒子,再無他人照顧,也無任何經(jīng)濟(jì)來源。此時(shí)社會工作者可以為林泉提供的服務(wù)是(?。?。
A.為他們申請低保
B.尋找收養(yǎng)機(jī)構(gòu)
C.尋找臨時(shí)安置場所
D.進(jìn)行心理輔導(dǎo)
20.通過與服務(wù)對象及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關(guān)服務(wù)對象背景的調(diào)查報(bào)告,提交法院做參考,這是矯正社會工作者在服務(wù)對象(?。┑闹饕ぷ髀氊?zé)。
A.司法判決前
B.服刑中
C.司法判決中
D.服刑期滿后
21.何亮在一次見義勇為中行為過當(dāng),致犯罪嫌疑人殘疾,被判有期徒刑3年,緩刑2年。何亮對自己被判刑非常困惑,情緒低落。作為社會工作者,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ā。?/p>
A.勸他在緩刑期間,好好反省自己
B.肯定他見義勇為的行為,使其正確認(rèn)識自己
C.避而不談問題,只關(guān)心其生活狀況
D.指出他沖動好斗的性格特征,讓他反思自己的行為
22.某社區(qū)社會工作站制訂了《社區(qū)矯正對象考核獎懲辦法》,并開展了“做好事多加分”的宣傳服務(wù)活動,同時(shí)還要求社會工作者在服務(wù)開展過程中注意收集活動反饋信息,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是(?。┓椒?。
A.社會工作實(shí)踐
B.社會工作行政
C.社會工作治理
D.社會工作研究
23.社區(qū)矯正對象王某在監(jiān)獄服刑五年后獲假釋回到社區(qū),他十分自卑,總感覺別人在刁難他,社會工作者對他展開個(gè)案輔導(dǎo),經(jīng)過多次面談,王某逐漸調(diào)整了自我認(rèn)識,能理性地處理事情了。本案例中,社會工作者進(jìn)行的個(gè)案輔導(dǎo)是以(?。├碚摓榛A(chǔ)的。
A.優(yōu)勢視角
B.“社會一心理”視角
C.行為主義
D.認(rèn)知
24.社區(qū)矯正對象劉某因故意傷害罪被判緩刑兩年。他從小嬌生慣養(yǎng),事事以自我為中心,逐漸造成行為偏執(zhí)、沖動。矯正初期,無論社會工作者怎樣努力,劉某總是沉默不語,消極抵觸。但社會工作者堅(jiān)持真心實(shí)意地關(guān)心劉某,逐漸使劉某開始對社會工作者敞開了心胸。本案例中,社會工作者堅(jiān)守了(?。┑纳鐣ぷ鲀r(jià)值理念。
A.接納
B.保密
C.個(gè)別化
D.可塑性
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(責(zé)任編輯:xy)
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