舉凡依據(jù)社會政策制訂，用以保護(hù)社會上某些特別需要扶助人群的生活安全或用以促進(jìn)社會大眾的立法，即可稱之為社會立法（Social Legislation）。
在民主社會，問題的解決唯有透過法治的方式，從社會立法的途徑，去有效達(dá)成，這就是社會立法的任務(wù)。具體來說，社會立法的任務(wù)有兩方面：一為消極性保護(hù)，對於社會上處於不利狀況的人群加以保護(hù)，另一方面為積極性的改善，主要在改善社會大眾的生活環(huán)境。
社會工作行政（Social Work Administration）勢將公共行政或現(xiàn)代經(jīng)營管理的科學(xué)原理原則，運用於政府各級社會行政體系或民間社會服務(wù)機構(gòu)，以促使機構(gòu)所欲達(dá)成的目標(biāo)，同時也確保其服務(wù)受益者應(yīng)得的服務(wù)素質(zhì)。
社會工作行政強調(diào)其效益，有其獨特的行政動態(tài)程序；社會工作行政細(xì)微一種人到服務(wù)或非營利性質(zhì)，故與一般的營利事業(yè)之管理有所區(qū)別，必須強調(diào)現(xiàn)代經(jīng)營管理的藝術(shù)化運作。
社會工作研究（Socila Work Research）是指以科學(xué)的研究方法對社會福利政策、社會服務(wù)方案以及社會服務(wù)受益人的需求與滿意程度等之調(diào)查研究過程而言；包括資料蒐集、抽樣、理論驗證、結(jié)果推論、因果解釋、與模型建構(gòu)的過程。由於社會工作以實務(wù)為主，顧社會工作研究也將以行動研究、個案分析、方案評估等方法為主。
社會工作咨詢（Social Work Consultation）是另外一種間接或較高層實施的社會工作方法，其主要目的是為了加強社會工作直接服務(wù)能力；由專業(yè)知識和經(jīng)驗較為高深的專家，對專業(yè)知識和經(jīng)驗較為資淺的工作人員，提供有助於服務(wù)過程的資訊與技術(shù)。以提高有關(guān)人員的專業(yè)服務(wù)素質(zhì)。其與社會工作督導(dǎo)是不同的，可以跨越組織體制和層級或業(yè)務(wù)相關(guān)性加以實施。
社會工作督導(dǎo)（Social Work Supervision）是透過督導(dǎo)原對新進(jìn)工作者或?qū)嵙?xí)學(xué)生的督導(dǎo)過程，以提高新進(jìn)人員的專業(yè)成熟度，加強服務(wù)能力，獲致社會工作實施的有效功能發(fā)揮，有助於社會工作直接服務(wù)品質(zhì)的提高。
社會工作教育（Social Work Education）針對從事社會工作專業(yè)的相關(guān)人員，在不同階段依其需要所施予的不同種類及目標(biāo)的訓(xùn)練方式，主要目標(biāo)在於培養(yǎng)一專業(yè)人才，以擔(dān)任助人的工作，確保案主的權(quán)益及服務(wù)品質(zhì)的水準(zhǔn)。
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