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2013初級社會工作實務第四章老年社會工作練習答案(1)

發(fā)表時間:2012/9/14 13:20:54 來源:互聯(lián)網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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【導讀】為了考生更好的復習2013年社會工作師考試課程,小編整理了社會工作師考試實務試題,希望對您參加考試有所幫助!

試題查看 第四章老年社會工作練習(1)

 (一)單項選擇題

1.[答案]C老年期是疾病多發(fā)期,健康維護是老年人最為關注和渴望滿足的需要。老年人需要建立健康的生活方式,獲得適宜的生活照顧,并得到康復服務。

2.[答案]D做老年人工作會面臨許多艱難的人生問題,如疾病、傷殘、死亡等,社會工作者會不由自主地想到自己的晚年,對處理這些問題感到焦慮、沉重。而個人以往與老年人打交道的經歷,特別是跟家中老年人的交往也可能會讓自己對老年服務對象抱有特殊的感情,這種現象稱為對老年人的反移情現象。有可能會表現為對老年人特別不好,缺乏耐心和關懷;也有可能表現為對老年人過度保護,想要“拯救”老年人。

3.[答案]A要評估老人的自殺傾向可能要比年輕人更困難,因為老人不大愿意說出自殺打算,并且實際實施自殺的可能性要大得多。與老人自殺有關的風險因素,可通過直接的、間接的和行為上的線索加以評估。間接線索是指比較間接地表明有自殺打算的說法,例如本題中“我已經厭倦了這一切”,間接表明厭世情緒。

4.[答案]B小組工作有個主要原則就是“小組中說的事留在小組中”。以前從未參加過小組的老人會接觸到許多新奇的其他人的私人經歷,對他們來說要抗拒誘惑,不跟他人講小組中發(fā)生的事是個挑戰(zhàn)。所以,開辦小組自始至終都必須強調保密的重要性。要在對小組造成損害前就對破壞保密原則的人提出質疑。

5.[答案]D在個體層面,老年社會工作的目的是要協(xié)助老年人解決因為年老而帶來的問題,維持良好的日常生活功能。此外,社會工作者還在老年人遇到重大生活轉變的時候,如住院、喪親、入住養(yǎng)老機構、瀕臨死亡等,為老年人提供各種支持性服務。

6.[答案]A “園藝模式”的首要任務是滿足老人未得到滿足的需要,開發(fā)老人的能量和未得以實現的能力。“園藝模式”所提供的照顧是以人為本的,重點是老人的社會和情感要求。

7.[答案]B許多達到退休年齡的老年人,還有繼續(xù)工作的愿望和需要,希望發(fā)揮專長,這屬于就業(yè)需要;也有許多老年人過去忙于事業(yè)無暇休閑,現在閑下來打算好好享受生活,因此養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們的新需要,這屬于休閑需要。兩者符合老年人需要中就業(yè)休閑的特點,所以正確答案為B。隨著老年人群體物質文化水平的提高,老年人群體的興趣呈現出多樣性。

8.[答案]C在老年社會工作的社會支持網絡中,正式支持涉及了貧困救助、生活照料、危機干預、老年人權益保障等多方面的內容。它依據的是老年社會保障、老年福利與服務、老年衛(wèi)生、老年文化教育和體育、老年人權益保障以及老齡產業(yè)等多方面內容的法律法規(guī)和政策。它為老年人提供了基本的生活保障,特別是為老年人中的特殊困難群體提供了基本保障。本題中,花園社區(qū)的“關愛老人”服務項目屬于生活保障。

9.[答案]B B項屬于老年社會工作中健康促進與健康維護服務。

10.[答案]A老年處于人生的最后一個階段,老化是老年人最顯著的特點。

11.[答案]D社會工作者要幫助老人及其家人把喪親視為一個過程、一個長期的系列調整過程,在生活方式和態(tài)度上有所改變。老人及其家人可能也需要得到支持性服務方面的資訊,幫助他們在所愛的人去世后重新組織自己的生活。這些支持性服務包括個人或家庭輔導、家務服務、技能培訓、房屋修繕和維護、提供支持性小組、社會和娛樂性活動等。

12.[答案]D對于老年人而言,心理的老化包括知覺、智力、解決問題、理解過程、學習及再學習過程、內驅力以及情緒等方面能力的降低,并由此而產生的反應遲緩現象。老陳出現的學習困難現象即屬于心理老化的范疇。

13.[答案]C家庭病床服務屬于老年社會工作中與健康照顧有關的服務。

14.[答案]B同一般的個案工作一樣,老年人個案工作通常也要經過接案、預估、計劃、介入、評估與結案六個階段。除了一般性的工作方法外,各階段還有一些其他要點需要關注:①在接案階段,很重要的一點是跟老人進行良好的溝通;②在預估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況;③在制訂計劃階段要充分吸收老人參與,即便是身體孱弱的老人,也希望能盡量掌控自己的事情;④在介入階段要定期追蹤進展情況;⑤在評估階段要重視老人的主觀評價。

15.[答案]A老人受到他人疏于照顧時的癥狀有:盡管安排了照顧老人,但老人的個人衛(wèi)生差、褥瘡沒有得到護理治療、水分攝取不足或營養(yǎng)不良,以及缺乏適當的看管,老人的居住條件不安全或不衛(wèi)生。本題中,對鄭大爺的描述符合以上癥狀。

16.[答案]B 我國老年工作的根本目標是促進“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”。

17.[答案]B在“倉儲模式”中,照顧機構的首要任務是延長人的壽命,重點是為老人提供一個安全的居住環(huán)境、合適的飲食、良好的健康和醫(yī)療服務。而在“園藝模式”中,首要任務是滿足老人未得到滿足的需要,開發(fā)老人的能量和未得以實現的能力。除了與“倉儲模式”有相同的要求外,“園藝模式”所提供的照顧是以人為本的,重點是老人的社會和情感要求。

18.[答案]C社會工作者在處理老年人認知和情緒方面的問題時,要注意老年人對待介入的態(tài)度。老年人可能對認知和情緒問題有偏見,幫助老年人學會意識到自己的各種情感狀態(tài)是介人工作中非常重要的組成部分。

19.[答案]C 同一般的個案工作一樣,老年人個案工作通常也要經過接案、預估、計劃、介入、評估與結案六個階段。在預估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況。

20.[答案]C采用小組工作方法為老年人提供服務時,小組工作在理想的情況下,成員會在彼此身上發(fā)現力量并找到支持,承擔起指引小組方向的責任。在小組帶領者的呵護下,成員成為彼此的支持性治療媒介。但是,小組也可能會變得具有破壞性,讓老人在情緒上感到極其焦灼不安,小組成員會變成“心理上行刑的暴徒”。這時小組帶領者需要出面解決小組內的沖突,如果破壞性行為延續(xù)的話,就要做出解散小組的決定。小組沒有權力為了存在下去而無視對成員的責任。因此,小組帶領者應注意干預小組動力,保護小組成員免受傷害。

21.[答案]D長期從事老年社會工作,可能會讓人感到透支了精力和情感,覺得自己的工作沒有價值。即使是自我調節(jié)得很好、經驗豐富的社會工作者也難免會有這樣的問題。社會工作者應當敏銳體察自己的情緒狀態(tài),及早發(fā)現工作耗竭的征兆,并采取減壓措施,可以通過找同事和其他專業(yè)人員咨詢和督導來緩解工作上的壓力。支持小組充電對社會工作者十分重要。困難的個案可以爭取通過建立工作小組來解決。由此可知,D是正確答案。

22.[答案]B社會參與是老年人的重要需求。老年人要貢獻社會,需要廣泛參與社會生活,特別是深度參與社會生活的各個方面。老年人有老年人的意愿需要表達,有老年人的利益需要維護,有老年人的作用需要發(fā)揮。

23.[答案]A虐待老人指的是惡意對待老人,在身體、情感或心理及經濟方面對老人采取非人道的做法。疏于照顧老人既包括主動地也包括被動地讓老人得不到所需要的照顧,導致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。

24.[答案]D老年社區(qū)工作方案包括三類服務。①居家服務。居家服務主要是為老人提供各類圍繞居家生活的支持性服務,盡可能延長老人在自己熟悉的家庭環(huán)境中生活的時間,同時通過適當的工作安排防范各種風險,保障老人的生活質量。②社區(qū)中心服務。社區(qū)中心所提供的服務包括中心內的多種服務和延伸性服務。它的優(yōu)勢是可以為老人提供“一站式”服務,滿足老人的多種需要;同時,又能將中心的服務輻射到整個社區(qū),使社區(qū)資源在良好整合的基礎上用于整個社區(qū)的老人。③社區(qū)入住設施服務。這類服務起到了讓老人在熟悉的社區(qū)內接受照顧的作用,便于老人繼續(xù)使用自己的社會支持網絡,有助于保持身心健康。人住設施還能為家庭提供緩解服務,使家庭能在遇到緊急情況的時候得到支持,或者在長期的照顧工作中有機會暫時放下照顧責任,得到休息和調整。

25.[答案]B 抑郁癥、癡呆癥、譫妄和焦慮癥是老年人最常見的四個認知和情緒問題。

26.[答案]D老年社會工作者會處理老年人的一些認知和情緒方面的問題。在有些個案中,社會工作者幫助老年人消除產生情緒問題的因素。而在另外一些情況下,社會工作者要致力于改變老年人的認知,幫助老年人適應他無法改變的情形。

27.[答案]C老年人處于人生的最后一個階段,老化是其顯著的特點,主要表現在三個方面:①生理老化,如在視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等方面都會出現老化現象;②心理老化,包括知覺、智力、解決問題、理解過程、學習及再學習過程、內驅力以及情緒等方面能力的降低,并由此而產生的反應遲緩現象;③社會的老化,當個體經歷老化過程所帶來的變化時,他們會喪失象征中年的社會角色和社會關系。由以上可知,在為社區(qū)老人設計活動方案時,應該選擇有益于老人健康的簡單活動。

28.[答案]B老年社區(qū)照顧服務體系的內容通常包括:咨詢與轉介、志愿者與代際融合項目、教育項目、老年中心與娛樂、就業(yè)項目、收入項目、營養(yǎng)與餐飲項目、健康照顧與生活安康、心理健康服務、法律服務、交通服務、住房服務、個案管理、居家照顧、照顧人緩解服務、長期照顧服務等。

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