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2011年統(tǒng)計師考試輔導(dǎo)資料：統(tǒng)計分析相關(guān)知識

統(tǒng)計分析的一般步驟

統(tǒng)計分析的步驟一般包括選題、擬定分析提綱、選擇分析指標(biāo)并確定分組標(biāo)志、搜集和

整理資料、進(jìn)行分析研究并歸納分析結(jié)果、撰寫統(tǒng)計分析報告。

1. 選題

(1) 選題的意義

選題，是指通過對客觀現(xiàn)象的觀察，或通過對統(tǒng)計資料的初步分析，選擇出所要研究的對象，確定研究目的和范圍，規(guī)劃主題思想和基本內(nèi)容。

選題對于統(tǒng)計分析具有十分重要的意義。選題在人們對客觀現(xiàn)象的認(rèn)識中，是已知領(lǐng)域和未知領(lǐng)域的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，它既表現(xiàn)為已知的，是在已往認(rèn)識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，又表現(xiàn)為未知的，是有待于即將開始的統(tǒng)計分析活動來解決的;它既可以反映現(xiàn)有認(rèn)識的廣度和深度，又體現(xiàn)了向未知領(lǐng)域探索的廣度和深度。一個好的選題既體現(xiàn)了分析者的知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，又可以體現(xiàn)統(tǒng)計分析價值之所在。

(2) 選題的要求

① 選題要切合實際

② 選題要解放思想

③ 選題要新穎獨(dú)到

④ 選題要有針對性

⑤ 選題要切實可行

2. 撰寫分析提綱

分析提綱是進(jìn)行比諸分析前的一種設(shè)想，它包括：分析目的和要求;從哪些方面進(jìn)行分析;分析指標(biāo)體系;分析所需的資料以及資料來源取得的方式;分析所用的方法;分析結(jié)果的表達(dá)形式等。

(1) 統(tǒng)計分析指標(biāo)體系的類型

統(tǒng)計分析指標(biāo)體系的類型依分析對象和分析目的的不同而有所不同，有些簡單、甚至可以只有一個指標(biāo)，有些復(fù)雜，甚至包含幾十個或上百個指標(biāo)。

(2) 建立統(tǒng)計分析指標(biāo)體系應(yīng)遵守的一般原則

建立指標(biāo)一般應(yīng)注意的原則。

其一，指標(biāo)體系的設(shè)計要緊扣選題。

其二，要注意指標(biāo)體系的全面性和系統(tǒng)性。全面性是指指標(biāo)的選擇應(yīng)盡可能從不同的角度反映分析對象的全貌，系統(tǒng)性是指指標(biāo)體系之間要具有一定的內(nèi)在聯(lián)系，而不是雜亂無章的羅列。

其三，要講求簡潔有效。

其四，要注意指標(biāo)的敏感性。

其五，要注意指標(biāo)的可行性。

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