公眾號:mywangxiao
及時發(fā)布考試資訊
分享考試技巧、復(fù)習(xí)經(jīng)驗
新浪微博 @wangxiaocn關(guān)注微博
聯(lián)系方式 400-18-8000
1、有意識地選擇幾個城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)調(diào)查外來流動人口在本市的生活狀況,這種調(diào)查方式屬于()。
A.典型調(diào)查
B.重點調(diào)查
C.抽樣調(diào)查
D.普查
[答案]A
[解析]典型調(diào)查是一種非全面的專門調(diào)查,它是根據(jù)調(diào)查的目的與要求,在對被調(diào)查對象進行全面分析的基礎(chǔ)上,有意識地選擇若干具有典型意義的或有代表性的單位進行的調(diào)查。
2、下列數(shù)據(jù)來源中,屬于直接來源的是()
A.公開出版的統(tǒng)計數(shù)據(jù)
B.各企業(yè)的經(jīng)營報表數(shù)據(jù)
C.某研究機構(gòu)發(fā)布的研究數(shù)據(jù)
D.實驗數(shù)據(jù)
[答案]D
[解析]統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料的來源主要有兩種渠道:一種是通過直接的調(diào)查或?qū)嶒灚@得的原始數(shù)據(jù),這是統(tǒng)計數(shù)據(jù)的直接來源,一般稱為原始或第一手統(tǒng)計數(shù)據(jù);另一種是別人調(diào)查的數(shù)據(jù),并將這些數(shù)據(jù)進行加工和匯總后公布的數(shù)據(jù),通常稱為次級數(shù)據(jù)或第二手間接的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
3、統(tǒng)計調(diào)查可分為全面調(diào)查和非全面調(diào)查,下述調(diào)查屬于全面調(diào)查的是()。
A.對某種連續(xù)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量進行調(diào)查
B.某地區(qū)對工業(yè)企業(yè)設(shè)備進行普查
C.對全國鋼鐵生產(chǎn)中的重點單位進行調(diào)查
D.為獲得農(nóng)產(chǎn)量全面數(shù)據(jù)抽選部分地塊進行農(nóng)產(chǎn)量調(diào)查
[答案]B
[解析]普查是專門組織的一次性的全面調(diào)查,用來調(diào)查屬于一定時點上或一定時期內(nèi)的社會現(xiàn)象總量。AD兩項屬于抽樣調(diào)查,C項屬于重點調(diào)查,抽樣調(diào)查和重點調(diào)查都屬于非全面調(diào)查。
4、“職業(yè)”是一個()。
A.分類變量
B.順序變量
C.定量變量
D.定性變量
E.數(shù)值變量
[答案]AD
[解析]A項,只能反映現(xiàn)象分類特征的變量稱為分類變量,如q陛別”、“職業(yè)”;D項,定性變量的最大特點是它只能反映“職業(yè)”、“教育程度”等現(xiàn)象的屬性特點,而不能說明具體量的大小和差異。B項,如果類別具有一定的順序,如“教育程度”,中學(xué)的教育程度就是比小學(xué)高,大學(xué)又比中學(xué)高,這樣的變量稱為順序變量;CE兩項,變量可以用數(shù)值表示其觀察結(jié)果,而且這些數(shù)值具有明確的數(shù)值含義,不僅能分類而且能測量出來具體大小和差異,這些變量就是定量變量,也稱為數(shù)值變量。故職業(yè)為分類變量和定性變量。
5、我們通常所說的統(tǒng)計數(shù)據(jù)包含()
A.實驗數(shù)據(jù)
B.調(diào)查數(shù)據(jù)
C.行政記錄
D.商業(yè)記錄
E.統(tǒng)計分析
[答案]AB
[解析]不論是哪一類數(shù)據(jù),根據(jù)獲取數(shù)據(jù)的方法不同,都可以分為觀測數(shù)據(jù)和實驗數(shù)據(jù)。觀測數(shù)據(jù)可能是全面數(shù)據(jù)也可能是樣本數(shù)據(jù);實驗數(shù)據(jù)一般都是樣本數(shù)據(jù)。
6、下列關(guān)于定性數(shù)據(jù)和定量數(shù)據(jù)的陳述中,正確的是()
A.分類數(shù)據(jù)可以進行數(shù)學(xué)運算
B.順序數(shù)據(jù)的功能比分類數(shù)據(jù)強
C.順序數(shù)據(jù)可以比較距離
D.定量數(shù)據(jù)的計量功能大于定性數(shù)據(jù)
E.定量數(shù)據(jù)可以進行數(shù)學(xué)運算
[答案]BDE
[解析]分類變量沒有數(shù)值特征,所以不能對其數(shù)據(jù)進行數(shù)學(xué)運算。順序變量比分類變量向前進了一步,它不僅能用來區(qū)分客觀現(xiàn)象的不同類別,而且還可以表明現(xiàn)象之間的大小、高低、優(yōu)劣關(guān)系,但無法計算相互之間大小、高低或優(yōu)劣的距離。數(shù)值變量(定量變量)的特征在于它們都是以數(shù)值的形式出現(xiàn)的,不僅可以計算數(shù)據(jù)之間的絕 對差,還可以計算數(shù)據(jù)之間的相對差(相對距離)。顯然,數(shù)值型數(shù)據(jù)的計量功能要遠(yuǎn)大于前面介紹的兩種定性數(shù)據(jù),其計量精度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于定性數(shù)據(jù)。
7、以下可以用來反映定性數(shù)據(jù)集中趨勢的數(shù)字特征有()。
A.眾數(shù)
B.平均數(shù)
C.中位數(shù)
D.四分位數(shù)
E.四分位距
[答案]ACD
[解析]選項B,屬于測度數(shù)值型數(shù)據(jù)集中趨勢的指標(biāo);選項E,屬于測度順序數(shù)據(jù)或數(shù)值型數(shù)據(jù)離散程度的指標(biāo)。
8、抽樣估計中所說的抽樣誤差是指()。
A.抽樣實際誤差
B.抽樣平均誤差
C.抽樣登記誤差與系統(tǒng)誤差
D.所有可能組成的樣本的指標(biāo)與總體指標(biāo)的平均離差
E.所有可能出現(xiàn)的樣本指標(biāo)(如樣本平均數(shù))的標(biāo)準(zhǔn)差
[答案]BDE
[解析]抽樣估計中所說的抽樣誤差指的就是抽樣平均誤差。抽樣平均誤差是指所有可能組成的樣本的指標(biāo)與總體指標(biāo)的平均離差,或者說,是樣本平均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差,它反映了誤差的一般水平。
9、抽樣誤差的大小取決于()。
A.總體內(nèi)部的變異程度
B.抽樣的方式和方法
C.樣本容量的大小
D.計量的精確度
E.被調(diào)查者對問題的理解
[答案]ABC
[解析]抽樣誤差是由于抽取樣本的隨機性所造成的樣本值與總體值之間的差異,也稱為代表性誤差。在抽樣調(diào)查中,抽樣誤差是不可避免的。然而在概率抽樣中,抽樣誤差是能夠計量且可以得到控制的。抽樣誤差的大小取決于以下因素:第一,總體內(nèi)部的差異程度。在其他條件不變時,總體內(nèi)部差異越大,抽樣誤差就越大;反之,抽樣誤差就小。第二,樣本容量的大小。在其他條件不變時,樣本容量越大,抽樣誤差越小。抽樣誤差常會隨著樣本容量的增加而縮小,但在一定階段后便穩(wěn)定下來。第三,抽樣的方式與方法。不同的抽樣方法產(chǎn)生的抽樣誤差也有差異。相同條件下,重復(fù)抽樣比不重復(fù)抽樣的抽樣誤差要大,分層抽樣的抽樣誤差要小于其他類型抽樣方式的抽樣誤差。
10、抽樣調(diào)查的優(yōu)越性表現(xiàn)在()。
A.經(jīng)濟性
B.時效性
C.準(zhǔn)確性
D.全面性
E.靈活性
[答案]ABCE
[解析]抽樣調(diào)查是一種非全面調(diào)查,它是按照隨機原則從總體中抽取一部分單位作為樣本進行觀察研究,以抽樣樣本的指標(biāo)去推算總體指標(biāo)的一種調(diào)查。抽樣調(diào)查具有的特點:①經(jīng)濟性;②時效性 強;③適應(yīng)面廣;④準(zhǔn)確性高。
編輯推薦:
(責(zé)任編輯:)
近期直播
免費章節(jié)課
課程推薦
統(tǒng)計師
[協(xié)議護航班]
3大核心課程 4大經(jīng)典課程深度伴學(xué)服務(wù)協(xié)議退費
統(tǒng)計師
[沖關(guān)暢學(xué)班]
10h考點串講 4大經(jīng)典課程深度伴學(xué)服務(wù)協(xié)議續(xù)學(xué)