為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2012年統(tǒng)計(jì)師考試課程全面的了解統(tǒng)計(jì)師考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，小編特編輯匯總了2012統(tǒng)計(jì)師考試輔導(dǎo)資料，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助！

統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容

統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是對(duì)統(tǒng)計(jì)研究對(duì)象的內(nèi)容和統(tǒng)計(jì)工作過程通盤規(guī)劃和統(tǒng)籌規(guī)劃的綜合，各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作由于研究目的不同，以統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容上會(huì)存在具體差異，但它們?cè)谥饕獌?nèi)容上是具有共性的，一般包括以下幾個(gè)方面：

(1)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)

(2)統(tǒng)計(jì)分類和分組的設(shè)計(jì)

(3)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式和方法的設(shè)計(jì)

(4)統(tǒng)計(jì)分析方法的設(shè)計(jì)

(5)統(tǒng)計(jì)工作的組織與協(xié)調(diào)的設(shè)計(jì)

(6)統(tǒng)計(jì)力量的組織與安排

(二)統(tǒng)計(jì)調(diào)查

1.統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義

統(tǒng)計(jì)調(diào)查是根據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)的要求，運(yùn)用科學(xué)的調(diào)查方法，有計(jì)劃、有組織的向社會(huì)搜集統(tǒng)計(jì)資料的過程

統(tǒng)計(jì)調(diào)查搜集來的資料有兩種：一種是對(duì)調(diào)查單位未做任何加工整理的原始資料，又稱為初級(jí)資料;另一種是次級(jí)資料，即已經(jīng)經(jīng)過某個(gè)部門或地區(qū)加工整理過了的綜合說明某個(gè)部門或地區(qū)綜合情況的統(tǒng)計(jì)資料。統(tǒng)計(jì)調(diào)查是統(tǒng)計(jì)工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是認(rèn)識(shí)事物的起點(diǎn)。

2.統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類

(1)按調(diào)查對(duì)象包括的范圍不同可分為全面調(diào)查和非全面調(diào)查

全面調(diào)查是對(duì)被調(diào)查對(duì)象中所有的單位全部進(jìn)行調(diào)查，其主要目的是要取得總體的全面、系統(tǒng)、完整的總量資料。如普查。全面調(diào)查要耗費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間。

非全面調(diào)查是對(duì)被調(diào)查對(duì)象中一部分單位進(jìn)行調(diào)查。如重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查和非全面統(tǒng)計(jì)報(bào)表等

全面調(diào)查和非全面調(diào)查是以調(diào)查對(duì)象所包括的單位范圍不同來區(qū)分的，而不是以最后取得的結(jié)果是否反映總體特征的全面資料而言的。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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