為了您更好的參加心理咨詢師考試，小編特編輯整理了心理咨詢師考試相關(guān)資料試題，希望對(duì)您的考試有所幫助！

 案例四：

一般資料：求助者，男性，34歲，外企高級(jí)職員。

案例介紹：求助者辦公室位于寫字樓二十二層。去年5月12日他正在電腦前處理文件，突然覺得屏幕有些晃動(dòng)，后來桌子椅子都劇烈擺動(dòng)。此時(shí)，有人大喊："地震了！"。求助者不顧一切地隨著慌亂的人群往樓下跑，很長時(shí)間才跑出大樓。隨后覺得心慌、雙腳發(fā)軟，不知道自己是怎么跑下來的，后怕不己。后來聽到四川地震的消息，更是心有余悸。雖然知道余震不會(huì)比主震強(qiáng)烈，但求助者上班后，一坐到電腦桌邊就覺得心慌，煩躁不安，總覺得會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，會(huì)被困在這個(gè)大樓里，擔(dān)心自己無時(shí)間逃生，越想越難受，必須馬上找人說話心理才踏實(shí)。上班只能勉強(qiáng)處理一些聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)等事務(wù)性工作，以至需要處理的文件越壓越多。開始還能找別人幫忙，時(shí)間長了也不好總麻煩別人。非?？鄲?，非常著急，因而前來求助。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者敏感膽小。四年前曾暈到過一次，事后并未查明原因，為此擔(dān)心害怕，覺得自己有一天會(huì)突然死去，近期經(jīng)常借故不到辦公室。

多選：32．對(duì)該求助者較為恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度包括（    ）。

A．無條件尊重        B．熱情             C．積極的關(guān)注       D．共情

單選：33．對(duì)該求助者社會(huì)功能的判定是（    ）。

A．沒有受損          B．輕度受損         C．中度受損         D．重度受損

多選：34．該求助者的特點(diǎn)包括（    ）。

A．有對(duì)特定場(chǎng)景的回避   B．個(gè)性敏感       C．屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙   D．曾經(jīng)患病

多選：35．對(duì)該案例還需了解的資料包括（    ）。

A．求助者成長史      B．求助者的家庭情況    C．負(fù)性生活事件      D．求助者的工作狀況

單選：36．該求助者的非理性觀念是（    ）。

A．絕對(duì)化要求        B．過分概括化        C．糟糕至極         D．夸大與縮小

單選：37．按照埃利斯的ABC理論，該求助者的A是（    ）。

A．發(fā)生地震          B．個(gè)性敏感          C．曾經(jīng)昏厥         D．膽小怕死

多選：38．按照埃利斯的ABC理論，該求助者的C是（    ）。

A．擔(dān)心害怕          B．不能工作          C．焦慮煩躁         D．無安全感

單選：39．對(duì)該求助者恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)是（    ）。

A．恢復(fù)正常工作      B．積極應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)      C．改善焦慮情緒      D．努力克服膽怯

多選：40．在本案例中心理咨詢師的咨詢談話的關(guān)鍵包括（    ）。

A．對(duì)求助者進(jìn)行教育   B．促成求助者開朗    C．接受求助者的反應(yīng)   D．暗示求助者悲觀

多選：41．對(duì)該求助者可以使用的咨詢方法包括（    ）。

A．合理情緒療法      B．放松訓(xùn)練          C．陽性強(qiáng)化療法      D．脫險(xiǎn)演練

案例五：

一般資料：求助者，女性，32歲，教師，因戀愛問題心情不好，主動(dòng)前來咨詢。

下面是咨詢師和求助者的一段談話：

咨詢師：在你的戀愛問題上，你需要我提供什么心理幫助？

求助者：我過去談過幾次戀愛但都沒有成功，也不知道是哪里出了問題，有苦說不出來，朋友們說我應(yīng)該來心理咨詢，所以我就來了。

咨詢師：你能詳細(xì)談?wù)勄皫状螒賽鄣那闆r嗎？

求助者：我大學(xué)畢業(yè)后到一所重點(diǎn)中學(xué)當(dāng)老師，工作上比較順利。有個(gè)同事從見我那天起就開始追我，我當(dāng)時(shí)年齡小，想考研究生，就沒同意。后來考上了，我對(duì)一個(gè)同學(xué)很有好感，但他的爸爸是省委副書記，而我出生于知識(shí)分子家庭，我覺得家庭背景差異太大，沒有進(jìn)一步發(fā)展兩人間的感情。后來和另一個(gè)同學(xué)交往，談了半年，感情發(fā)展很順利。但我偶然知道他在大學(xué)期間談過戀愛，已經(jīng)準(zhǔn)備畢業(yè)后結(jié)婚了，那個(gè)女孩甚至還懷過孕，因沒有分到一起最后才分手。我很恨這種不忠于感情的人，就毅然與他分手了。畢業(yè)后回到學(xué)校繼續(xù)當(dāng)老師，親朋好友都催我找男朋友，我當(dāng)時(shí)盡管27歲了，覺得自己還小，就按照自己的意愿找。可能是我沒運(yùn)氣吧，不是這個(gè)條件差，就是那個(gè)學(xué)歷低，反正找一個(gè)合適的男朋友太難啦。我今年32歲，應(yīng)該說戀愛史十年了吧，十年間談了幾次但都沒成功，我也不得不認(rèn)命。最近我有意降低條件，就打算找個(gè)差不多的算了，但和自己不滿意的人約會(huì)，真是太難受了。爸媽整天催我，我也想快點(diǎn)解決問題，但月下老人象專門跟我作對(duì)，真的很煩，不知該向誰發(fā)脾氣。最近半年，我經(jīng)常頭痛，失眠，越來越憔悴，您說我這是怎么回事？

咨詢師：我很理解你的心情，也為你的事情著急。我戀愛時(shí)的情況和你差不多，但最終還是遇到了一個(gè)如意的。什么事情都得慢慢來，你這樣急也解決不了問題。你現(xiàn)在最想解決什么問題，我們來仔細(xì)討論一下。

求助者：我最想解決的是戀愛問題，我爭(zhēng)取35歲前結(jié)婚，還想讓自己別那么煩。

咨詢師：那咱們就針對(duì)你這個(gè)問題來制定一個(gè)咨詢方案吧。咨詢方案就是咨詢的計(jì)劃，包括咨詢目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)原理、過程、時(shí)間和次數(shù)的安排。

求助者：好吧。

多選：42．心理咨詢師說："你能詳細(xì)談?wù)勄皫状螒賽鄣那闆r嗎？"所表現(xiàn)出的包括（    ）。

A．具體化技術(shù)    B．開放式提問    C．?dāng)z入性談話    D．封閉式提問

多選：43．該求助者心理方面的主要癥狀包括（    ）。

A．后悔          B．焦慮          C．苦悶          D．憔悴

多選：44．該求助者沒有找到男朋友的主要原因包括（    ）。

A．自我要求高    B．存在性格缺陷    C．對(duì)人要求高    D．缺乏交往技巧

多選：45．心理咨詢師說："我很理解你的心情，也為你的事情著急"時(shí)使用的技術(shù)包括（    ）。

A．內(nèi)容反應(yīng)      B．內(nèi)容表達(dá)      C．情感反應(yīng)      D．情感表達(dá)

單選：46．心理咨詢師說："我戀愛時(shí)的情況和你差不多……"時(shí)使用的技術(shù)是（    ）。

A．自我表揚(yáng)      B．自我指導(dǎo)      C．自我解釋      D．自我暴露

單選：47．心理咨詢師說："什么事……你這樣急也解決不了問題"的目的是（    ）。

A．指導(dǎo)          B．啟發(fā)          C．引導(dǎo)          D．教育

單選：48．求助者想早點(diǎn)結(jié)婚，心理咨詢師最需要解決的問題是（    ）。

A．技巧問題      B．降低擇偶標(biāo)準(zhǔn)    C．戀愛問題    D．解決內(nèi)心煩惱

多選：49．心理咨詢師在介紹咨詢方案時(shí)忽略了（    ）。

A．咨詢目標(biāo)      B．評(píng)估及手段    C．原理過程      D．雙方責(zé)權(quán)義

單選：50．在本案例中咨詢目標(biāo)應(yīng)該由（    ）。

A．求助者決定    B．雙方共同商定   C．咨詢師決定   D．上級(jí)咨詢師定

多選：51．心理咨詢師認(rèn)為恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)包括（    ）。

A．得到父母理解    B．改變性格    C．找到滿意男友    D．改變情緒

多選：52．心理咨詢師認(rèn)為咨詢目標(biāo)的特征包括（    ）。

A．積極的        B．完美的         C．可行的        D．持續(xù)的

多選：53．本案例中求助者欲修改咨詢方案，心理咨詢師認(rèn)為（    ）。

A．可以改變           B．由上級(jí)咨詢師決定     C．重新商定           D．由求助者本人決定

多選：54．本案例咨詢中，心理咨詢師對(duì)傾訴正確的理解包括（    ）。

A．積極地聽           B．積極參與             C．認(rèn)真地聽           D．適當(dāng)參與

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（責(zé)任編輯：xy）

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