公眾號(hào):mywangxiao
及時(shí)發(fā)布考試資訊
分享考試技巧、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
新浪微博 @wangxiaocn關(guān)注微博
聯(lián)系方式 400-18-8000
2014年質(zhì)量工程師考試備考已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,以下是2014年質(zhì)量工程師考試科目《初級(jí)相關(guān)知識(shí)》備考資料,幫助考生全面了解2014年質(zhì)量工程師考試教材,掌握質(zhì)量工程師考試輔導(dǎo)課程知識(shí)點(diǎn)。
質(zhì)量的基本知識(shí):1、掌握質(zhì)量的概念(含相關(guān)術(shù)語(yǔ):組織、過(guò)程、產(chǎn)品、體系等)
質(zhì)量是“一組固有特性滿足要求的程度”。
質(zhì)量具有經(jīng)濟(jì)性、廣義性、時(shí)效性和相對(duì)性。
組織是指“職責(zé)、權(quán)限和相互關(guān)系得到安排的一組人員及設(shè)施”。
過(guò)程是指“一組將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的相互關(guān)聯(lián)或相互作用的活動(dòng)”。
產(chǎn)品是指“過(guò)程的結(jié)果”。通常分為服務(wù)、軟件、硬件、流程性材料四類。
顧客是指接受產(chǎn)品的組織或個(gè)人。
體系是指相互關(guān)聯(lián)或相互作用的一組要素。
質(zhì)量特性是指產(chǎn)品、過(guò)程或體系與要求有關(guān)的固有特性。
2、熟悉質(zhì)量特性的內(nèi)涵
常用的質(zhì)量特性分類方法是將質(zhì)量特性或分為關(guān)鍵、重要和次要三類,它們分別是:
關(guān)鍵質(zhì)量特性,是指若超過(guò)規(guī)定的特性值要求,會(huì)直接影響產(chǎn)品安全性或產(chǎn)品整機(jī)功能喪失的質(zhì)量特性。
重要質(zhì)量特性,是指若超過(guò)規(guī)定的特性值要求,將造成產(chǎn)品部分功能喪失的質(zhì)量特性。
次要質(zhì)量特性,是指若超過(guò)規(guī)定的特性值要求,暫不影響產(chǎn)品功能,但可能會(huì)引起產(chǎn)品功能的逐漸喪失。
3、質(zhì)量概念的發(fā)展
具有代表性的質(zhì)量概念主要有:“符合性質(zhì)量”、“適用性質(zhì)量”和“廣義質(zhì)量”;
符合性質(zhì)量以“符合”現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的程度作為衡量依據(jù);
適用性質(zhì)量的概念以適合顧客需要的程度作為衡量的依據(jù);
廣義質(zhì)量的概念:即為,質(zhì)量是一組固有特性滿足要求的程度;這一定義的含義是十分廣泛的,既反映了要符合標(biāo)準(zhǔn)的要求(是一種狹義的質(zhì)量概念),也反映了要滿足顧客及相關(guān)方的需要,是一種廣義質(zhì)量的概念。
質(zhì)量管理的基本知識(shí)
1、熟悉管理的職能
管理的主要職能是:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。
2、了解管理的幅度和層次
主要有:管理幅度、管理層次(分為高層管理、中層管理和基層管理三個(gè)層次)、組織活動(dòng)(分為作業(yè)活動(dòng)、戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)和戰(zhàn)略計(jì)劃活動(dòng),分別由基層、中層和高層管理者負(fù)責(zé)執(zhí)行)、管理技能(分為技術(shù)技能、人際技能和概念技能;高層管理者尤其需要較強(qiáng)的概念技能、中層管理者更多需要人際技能和概念技能、基層管理者主要需要技術(shù)技能和人際技能)
3、掌握質(zhì)量管理的定義(含相關(guān)術(shù)語(yǔ):質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)、質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證、質(zhì)量改進(jìn)等)
4、掌握全面質(zhì)量管理的定義
全面質(zhì)量管理(TQM)的含義為:以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過(guò)讓顧客和本組織所有者、員工、供方、合作伙伴或社會(huì)等相關(guān)方收益而達(dá)到長(zhǎng)期成功的一種管理途徑。
5、了解質(zhì)量管理發(fā)展的階段
主要分為質(zhì)量檢驗(yàn)階段、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段、全面質(zhì)量管理階段
6、熟悉八項(xiàng)質(zhì)量管理原則
以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)作用、全員參與、過(guò)程方法、管理的系統(tǒng)方法、持續(xù)改進(jìn)、基于事實(shí)的決策方法、與供方互利的關(guān)系
7、熟悉過(guò)程方法模式
8、掌握顧客、顧客要求和顧客滿意的概念
以顧客為關(guān)注焦點(diǎn),是質(zhì)量管理的基本原則,也是現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)管理的核心。識(shí)別顧客和其他相關(guān)方(員工、供方、所有者、社會(huì))的需求和期望,了解顧客的要求,以獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)并以有效和高效的方式去實(shí)現(xiàn),是企業(yè)質(zhì)量管理和經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵;以顧客為關(guān)注焦點(diǎn),這就要求從顧客的角度要求組織提供的產(chǎn)品必須滿足或超過(guò)某一標(biāo)準(zhǔn)(顧客要求)。
9、了解顧客要求的識(shí)別與確認(rèn)
10、了解顧客滿意度和顧客滿意度指標(biāo)
顧客滿意度測(cè)量需要明確測(cè)量的指標(biāo),其中很重要的是包括質(zhì)量?jī)?yōu)、供貨及時(shí)、技術(shù)服務(wù)配套、價(jià)格適中的積極因素或相反的消極因素——績(jī)效指標(biāo)。
11、掌握卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則的目的、適用范圍
12、熟悉卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則的主要結(jié)構(gòu)和內(nèi)容概要
13、了解質(zhì)量管理專家的質(zhì)量理念(休哈特、戴明、朱蘭、石川馨等關(guān)于質(zhì)量的理論)
相關(guān)文章:
2014年初級(jí)質(zhì)量工程師考試科目初級(jí)相關(guān)知識(shí)考點(diǎn)匯總
2014年初級(jí)質(zhì)量工程師考試科目相關(guān)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)匯總
2014年初級(jí)質(zhì)量工程師考試《初級(jí)相關(guān)知識(shí)》精講匯總
更多關(guān)注:2014年質(zhì)量工程師考試時(shí)間 質(zhì)量工程師考試培訓(xùn) 2013年成績(jī)合格標(biāo)準(zhǔn)
(責(zé)任編輯:中大編輯)