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為了幫助考生更好的備考2014年翻譯資格考試，小編整理了翻譯資格考試輔導(dǎo)資料供大家參考學(xué)習(xí)，預(yù)祝您考試順利！

單句篇(四)

譯事三難:信、達(dá)、雅。求其信，已大難矣!故信矣，不達(dá)，雖譯，猶不譯也，則達(dá)上焉。...易曰：“修辭立誠(chéng)?！弊釉唬骸稗o達(dá)而已!”又曰：“言而無(wú)文，行之不遠(yuǎn)?！比吣宋恼抡?，亦即為譯事楷模。故信、達(dá)而外，求其爾雅...——嚴(yán)復(fù)《天演論.譯立言》

1.

原文：They come out on to the village green and photograph each other in a stone armchair,said to be the throne of Artila.(Nancy Mitford:The Water Beetle)

譯文：踏上村中草地，看到一張石椅，聽(tīng)說(shuō)是匈奴王阿提拉的寶座，就要照相;一個(gè)個(gè)登上大位，你給我照，我給你照。(翁顯良譯)

賞析：名詞在英語(yǔ)中占優(yōu)勢(shì)，英語(yǔ)句子傾向于多用名詞和介詞?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中動(dòng)詞占優(yōu)勢(shì)，一個(gè)句子不限于只用一個(gè)動(dòng)詞，可以連續(xù)使用幾個(gè)動(dòng)詞，即所謂的動(dòng)詞連用，這是現(xiàn)代漢語(yǔ)句法的顯著特征之一。請(qǐng)看這里的原文和譯文，原文里只用了兩個(gè)動(dòng)詞(過(guò)去分詞"said"這里不計(jì))，而譯文中確有六七個(gè)動(dòng)詞之多，前面幾個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)連用，中間不用任何連接詞，純靠動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間先后而產(chǎn)生語(yǔ)義上的關(guān)聯(lián)，讀來(lái)順暢、自然?！耙粋€(gè)個(gè)登上大位，你給我照，我給你照”，頗能描情繪景：追名逐利，是人的天性，爭(zhēng)不到名利，能跟有名望的人沾點(diǎn)邊，也好像成了一大快事。從另一個(gè)角度來(lái)看，原文信息焦點(diǎn)在"photographeach other",如將原文后半部分譯為“互相在據(jù)說(shuō)是匈奴王阿提拉的寶座的石椅上照相”，未免有些頭重腳輕之嫌，用“一個(gè)個(gè)登上大位，你給我照，我給你照”稍稍展開(kāi)一下，既彌補(bǔ)了這種缺陷，又使敘述更加生動(dòng)、形象。

2.

原文：Zorro:You'll kill no more,Colonel,no more.

譯文：佐羅：你惡貫滿(mǎn)盈了，上校。(電影《佐羅》)

賞析：如果讓蹩腳的譯者來(lái)譯這一句，恐怕只會(huì)在“再也沒(méi)有機(jī)會(huì)殺人了”這個(gè)意思上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跳出這個(gè)圈子，想象自己就是仗劍走天下，為百姓除暴安良的俠客佐羅，細(xì)心去感受佐羅彼時(shí)彼地的心情，“惡貫滿(mǎn)盈”便會(huì)脫口而出了。演員演戲要投入角色中去，翻譯電影對(duì)白，同樣需要投入到角色中去。

3.

原文：Is it necessary to shout?

譯文：說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà)，非得叫喚不可嗎?(呂叔湘譯)

賞析:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的英文句子，一到呂叔湘先生手里，他總能譯出特色。"It is necessary to shout"句子本很簡(jiǎn)單，換作另一個(gè)人來(lái)譯，八九不離十是類(lèi)似這樣的一句：“有必要大喊大叫嗎”或者更通俗一點(diǎn)“干嗎吵吵嚷嚷的”也可以說(shuō)是“信、達(dá)、切”了，而呂先生卻并不甘心，為了譯出說(shuō)話(huà)人含蓄、委婉的口氣，他將原句譯成“非得叫喚不可嗎”并在前面加上“說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà)”這么一句，將說(shuō)話(huà)人不愿或不敢張揚(yáng)事態(tài)，想好言好語(yǔ)同聽(tīng)話(huà)人交流的心理曲曲折折的傳達(dá)了出來(lái)。

4.

原文：This film is a dramatic treatment of a threatened stoppage in a factory.

譯文：本片用戲劇手法，表現(xiàn)一家工廠(chǎng)面臨罷工威脅的情況。

賞析：漢語(yǔ)句子多較短，結(jié)構(gòu)較松散，所以英譯漢時(shí)常要進(jìn)行拆句處理，即將原文中具有相對(duì)獨(dú)立意義的一個(gè)單詞或短語(yǔ)，拆譯成一個(gè)小句來(lái)表達(dá)。此處譯者就遵循了這一原則，將"dramatic treatment"這一具有相對(duì)獨(dú)立意義的短語(yǔ)抽出來(lái)，獨(dú)立成句，較好的避免了硬譯(“影片是對(duì)一家工廠(chǎng)的一場(chǎng)受到威脅的罷工的戲劇的處理”)的出現(xiàn)，受到了文從字順的好效果。

本期題目:翻譯下列句子

1."But where's thy gentleman,Tess?"(Thomas Hardy:Tess of the d'Urbervilles)

(提示：注意句末標(biāo)上的原文的出處，結(jié)合場(chǎng)景譯會(huì)更原汁原味。)

2.That Home is Home though it is never so Homely.

本期答案：

1.

譯文：“你那一口子哪，苔絲?”(張谷若譯)

賞析：知識(shí)分子之間也許會(huì)問(wèn)“尊夫人呢”而像在學(xué)校里就和苔絲親密、沒(méi)有受過(guò)多少教育的鄉(xiāng)間女子恐怕那個(gè)怕只會(huì)用“你那口子呢”或“你那一口子在哪”這樣的表達(dá)方式。

小機(jī)靈補(bǔ)充：在鑒賞像《苔絲》這種文學(xué)作品時(shí)，不僅要會(huì)譯它原本的意思，要想譯得出色，在場(chǎng)景的關(guān)注上是一個(gè)關(guān)鍵，不能只以它的片面意思，還要懂得把原汁原味的小說(shuō)意境表達(dá)出來(lái)，這樣，欣賞原汁原味的純文學(xué)才有了意義和樂(lè)趣。^O^

2.

譯文：家雖不佳仍是家。(劉炳善譯)

賞析：此處譯例出自劉炳善先生一篇談翻譯的文章，劉先生想用這個(gè)譯例說(shuō)明翻譯時(shí)靈感思維的重要性，又是絕妙的譯句真可謂“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。劉先生說(shuō)他這個(gè)譯句是一剎那間在腦海中閃現(xiàn)的。本例的譯句確實(shí)讓人叫絕：原句中有"Home","Home","Homely"這三個(gè)形，音相同(相似)的詞，譯句中有“家”，“佳”，“家”這三個(gè)音同的字，原句中不可傳達(dá)的形美化成了譯句中的音美，以“創(chuàng)”補(bǔ)“失”，不失為一條思路。俗語(yǔ)云，“機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的頭腦”，想在翻譯實(shí)踐方面作出一定成就的人不可不在平時(shí)多做準(zhǔn)備。

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（責(zé)任編輯：xy）

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