一、板書：

　　（一）板書要主次分明，要井井有條。

　　1、要有層次，試講題目現(xiàn)在黑板正中最上邊，字體略大。

　　2、第一標(biāo)題前標(biāo)號(hào)“一”，下一級(jí)標(biāo)題標(biāo)號(hào)“（一）”第三級(jí)標(biāo)號(hào)“1、”...

　?。ǘ┌鍟鴥?nèi)容要充實(shí)，不能只有大標(biāo)題，在充實(shí)的基礎(chǔ)上，要簡潔概況每條小內(nèi)容的要點(diǎn)，不要拖沓。（三）板書設(shè)計(jì)要合理，黑板分左右兩部分，或者左中右三部分，最左側(cè)寫主要文字內(nèi)容，中間寫重點(diǎn)內(nèi)容，主要圖表可以在中間位置，凌亂的文字和解釋文字、圖表，在最右側(cè)。

　　二、語言：

　?。ㄒ唬┮袅浚郝曇粢榱粒灰怃J

　?。ǘ┮粽{(diào)：音調(diào)要抑揚(yáng)頓挫，不要過于平穩(wěn)，要突出授課重點(diǎn)。

　?。ㄈ┱Z言表達(dá)：

　　1、語言要流暢，要用平實(shí)的語言表達(dá)清楚課程內(nèi)容，專業(yè)術(shù)語要突出，非專業(yè)術(shù)語，不要背，要像聊天一樣，自然的說出。

　　2、要有節(jié)奏，不要一口氣好幾句話，提問后，要給聽眾思考的時(shí)間，再說出答案。不需要記憶的，要用自然語速表述，需要記憶的重點(diǎn)，語速要慢，必要時(shí)，要重復(fù)。

　　3、在整理思路的時(shí)候，不要發(fā)出“嗯”“啊”的語氣詞，想問題時(shí)，短暫的沉默就好。

　　4、不要有過多口頭語，“這個(gè)”“那個(gè)”等等，不要頻繁清嗓子。

　?。ㄋ模┳⒁猓罕磉_(dá)時(shí)要面向評(píng)委，寫字的時(shí)候就安靜的寫字，不要面向黑板邊寫邊說話。

　　三、表情

　?。ㄒ唬┪⑿Γ罕３治⑿o人留下良好印象

　?。ǘ┭凵瘢貉劬Σ灰獊y看，要在評(píng)委的眼睛中間大方的來回掃視。給人以自信的感覺，并且這樣可以得到更多的反饋。

　　四、肢體語言

　　（一）身體：一般正向前方，也可以側(cè)身向左略斜45度角，背對(duì)右側(cè)黑板，面向評(píng)委。

　?。ǘ┦謩荩?

　　1、手勢不宜過于頻繁，講述時(shí)，兩手自然垂直，或者在體前交握。需要表達(dá)時(shí)，自然的使用手勢。

　　2、指示時(shí)，要有明確的指示點(diǎn)，不要草率一劃，指示時(shí)，掌心向外，用四指指示。

　　（三）站姿

　　1、要挺胸抬頭，不要含胸駝背。

　　2、兩腿可呈丁字步，或者自然分開。

　　3、手不可撐在講臺(tái)上。

　　五、試講流程

　?。ㄒ唬┮幸?，或者回顧之前知識(shí)點(diǎn)

　?。ǘ┙榻B本節(jié)課要講的大綱

　　（三）講述

　?。ㄋ模┛偨Y(jié)：本章主要講述了...需要我們掌握的是...本節(jié)的重點(diǎn)是...

（責(zé)任編輯：中大編輯）

共2頁,當(dāng)前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁