為了幫助廣大考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2013年公共英語考試課 程，更好的掌握有關(guān)2013年公共英語考試的重點(diǎn)內(nèi)容，小編特編輯匯總了2013年公共英語考試 的相關(guān)輔導(dǎo)資料，希望對(duì)您此次參加公共英語考試有所幫助！

 常見錯(cuò)誤

1、名詞錯(cuò)誤

名詞單、復(fù)數(shù)用錯(cuò)，可數(shù)與不可數(shù)名詞的混用。

例如：

①We study quite a few subject, such as maths, Chinese, English and physics.

A few后面應(yīng)該用復(fù)數(shù)，所以subject改為subjects。

②They were eager to know everything about China and asked me lots of question.

Question為可數(shù)名詞，lots of后面是復(fù)數(shù)形式，所以question改為questions

③I hope that you two could come and visit us some times soon.

“Times”表示次數(shù)時(shí)是可數(shù)名詞，表示時(shí)間概念時(shí)是不可數(shù)名詞，根據(jù)句意times應(yīng)改為time。

2、時(shí)態(tài)錯(cuò)誤

在一篇結(jié)構(gòu)完整、語義連續(xù)的短文中，時(shí)態(tài)的使用也應(yīng)該連貫一致，但是英語表示時(shí)間時(shí)，主句和從句時(shí)態(tài)可能不一致，卻仍表明完整正確的意思。這就要求考生準(zhǔn)確判斷句中動(dòng)作的時(shí)態(tài)，培養(yǎng)對(duì)英語時(shí)態(tài)的敏感度。

例如：

①He can’t remember what he once knows.

主句用的是一般現(xiàn)在時(shí)，賓語從句中有once(從前)作為明顯的時(shí)間狀語，因而從句中動(dòng)詞應(yīng)用過去時(shí)knew。

②It was kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home.

“and”兩邊應(yīng)該是平行的，“and”前面是動(dòng)詞原形meet，“and”后面應(yīng)該也用動(dòng)詞原形，所以將drove改為drive。

3、語態(tài)錯(cuò)誤

在PETS二級(jí)短文改錯(cuò)題中最常見的語態(tài)錯(cuò)誤是被動(dòng)語態(tài)被誤用為主動(dòng)語態(tài)。因?yàn)闈h語表達(dá)習(xí)慣上有時(shí)不加“被”字也能表示被動(dòng)，因而造成考生對(duì)被動(dòng)語態(tài)不敏感。另外，不及物動(dòng)詞不能攜帶賓語，因而也就沒有被動(dòng)語態(tài)。

例如：

She was very angry at not telling the truth when she listened to the account.

意思是：當(dāng)她聽這個(gè)敘述的時(shí)候，她很生氣沒有被告知真相。這里“她”是被告訴的對(duì)象，因而telling應(yīng)改為being told。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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