一、選擇題(每題1分,共10分)
1.清政府下令廢科舉、興學(xué)堂是在 ( )
A.1911年
B.1905年
C.1898年
D.1902年
2.中國古代提出“有教無類”的思想家是 ( )
A.孔子
B.孟子
C.茍子
D.董仲舒
3.決定公民受教育權(quán)利的根本因素是 ( )
A.科學(xué)技術(shù)狀況
B.社會生產(chǎn)力水平
C.政治經(jīng)濟制度
D.文化價值觀念
4.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國學(xué)者了解和引進西方教育學(xué)主要通過的國家是 ( )
A.美國
B.德國
C.法國
D.日本
6.提出“人是唯一需要教育的動物”的思想家是 ( )
A、赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.康德
D.盧梭
7.根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展綱要(試行)》,教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)是 ( )
A.教學(xué)大綱
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.課程計劃
D.教學(xué)參考書
8.發(fā)現(xiàn)教學(xué)、探究教學(xué)和問題教學(xué)都屬于 (
A.以掌握知識為主的方法
B.以訓(xùn)練技能為主的方法
B.以陶冶情操為主的方法
D.以引導(dǎo)探究為主的方法
9.以重視學(xué)生自學(xué)和獨立作業(yè)為顯著特點的教學(xué)組織形式是 ( )
A.道爾頓制
B.班級授課制
C.貝爾一蘭卡斯特制
D.分組教學(xué)
9.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定:國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障兒童、少年 ( )
A.接受義務(wù)教育的權(quán)利
B.接受九年義務(wù)教育的權(quán)利
B.接受六年義務(wù)教育的權(quán)利
D.接受五年義務(wù)教育的權(quán)利
10.間接的道德教育就是 ( )
A.在各科教學(xué)中滲透道德影響
B.在學(xué)校集體生活中滲透道德影響
C.學(xué)校道德環(huán)境潛移默化的影響
D.以上三者
參考答案:
1.B. 2.A 3.C. 4.D 5.C. 6.B. 7.D 8.A 9.A 10.D
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