語 文

一、命題依據(jù)及范圍

以教育部制定的《語文課程標準》、《關(guān)于初中畢業(yè)、升學(xué)考試改革的指導(dǎo)意見》和《四川省初中畢業(yè)高中升學(xué)考試內(nèi)容和范圍的說明》的精神所規(guī)定的內(nèi)容和要求，全面考查初中畢業(yè)生在七至九年級學(xué)段的語文學(xué)習情況?？疾閮?nèi)容不受教材內(nèi)容的限制，著重考查學(xué)生的閱讀能力和表達能力。

二、考試方式

考試采用書面閉卷的方式。全卷滿分150分，120分鐘完卷。試卷由試題和答卷兩部分組成，只交答卷。

三、試卷結(jié)構(gòu)

1.題型分布

考試的主要題型有：填空題、問答題(含答案開放的表述題)、圖表題、寫作題等。

2.試題難易度

基礎(chǔ)題70%;中檔題20%;較難題10%。

3.命題內(nèi)容、要求及分值

(一)積累與運用(45分)

①音、字、詞?？疾閷W(xué)生對常用字的字形、字音、字義的掌握情況，以及書寫的正確、端正、整潔。(占5—7分)

②語法的運用。重點考查學(xué)生修改病句和修辭句式的運用(一般以仿寫的形式命題)。(占6—8分)

③口語交際。著重考查學(xué)生在具體交際情境中傾聽、表達、應(yīng)對的能力，以及學(xué)生的參與意識和情感態(tài)度。(占3—4分)

④綜合性學(xué)習。重在考查學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新意識和綜合運用能力。主要體現(xiàn)為語文知識和能力的綜合運用、語文課程與其他課程的溝通、書本學(xué)習與實踐活動的緊密結(jié)合。(占5—7分)

⑤文學(xué)常識。了解課文涉及的重要作家作品知識和文化常識。(占3—5分)

⑥古詩文默寫。范圍一般為《語文課程標準》和語文教科書中要求背誦的內(nèi)容。(占8—12分)

⑦課外名著閱讀。(占4—5分)

(二)閱讀(55分)

現(xiàn)代文閱讀(占35—40分)

①能在通讀的基礎(chǔ)上，理清文章思路，整體把握文章;②能理解文章的主要內(nèi)容，并能對文章的要點進行梳理和概括;③能體味和推敲重要詞語、句子在語言環(huán)境中的意義和作用;④能結(jié)合自身生活體驗，對文章的思想內(nèi)容提出自己的看法;⑤了解各種表達方式和表現(xiàn)手法，具體體會其作用;能初步鑒賞、評價文學(xué)作品的形象、情感和語言;⑥閱讀一定數(shù)量的中外文學(xué)名著，了解主要內(nèi)容。

命題要求：①閱讀文章以2篇為宜，而且篇幅不宜太長。涉及問題不宜過多，且必須清晰明了，不能模棱兩可。②必須有一篇文章出自七至九年級的課本中的內(nèi)容。

文言文閱讀(占15—20分)

①文學(xué)常識(課本涉及的重要作家、作品知識及文化常識);②文言文語句的停頓和朗讀節(jié)奏的劃分(包括指定一段文字加標點，或劃分句子朗讀節(jié)奏);③解釋常見的文言實詞(一詞多義;古今異義詞;通假字;詞類活用);④翻譯句子;⑤歸納掌握文言文中的成語;⑥文言文的整體把握(包括歸納文章內(nèi)容要點，概括文章中心，明確人物性格特點，把握作者的思想感情、觀點、態(tài)度等);⑦鑒賞評析。

命題要求：必須是七至九年級課本中的內(nèi)容。

(三)寫作(50分)

①寫作重在考查學(xué)生規(guī)范、熟練地運用語言文字敘述、狀物、抒情、表達思想觀點的能力。要求能寫記敘文、說明文、議論文和日常應(yīng)用文。

②根據(jù)寫作需要，確定表達的內(nèi)容和中心，做到感情真摯、內(nèi)容具體、中心明確、語言通順。

③選擇恰當?shù)谋磉_方式，合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達自己的思想，運用聯(lián)想或想像豐富表達的內(nèi)容，提倡有創(chuàng)意地表達并富有文采。

④書寫規(guī)范，端正，不寫錯別字，正確使用標點符號，格式正確，卷面整潔。

命題要求：①命題作文;②給材料作文，最好以半命題的形式命題。字數(shù)不少于600字(包括標點符號在內(nèi))。

（責任編輯：）

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