高考選專業(yè)，工科類有哪些熱門專業(yè)？

交通運輸

培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備運籌學(xué)、管理學(xué)、交通運輸組織學(xué)等方面知識，能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位等從事交通運輸組織、指揮、決策，交通運輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理的高級技術(shù)人才。

主干學(xué)科 運籌學(xué)、管理學(xué)、交通運輸組織學(xué)

主要課程 運籌學(xué)、管理學(xué)、營銷學(xué)、財務(wù)管理、運輸經(jīng)濟學(xué)、交通運輸設(shè)備、交通運輸技術(shù)管理、交通運輸商務(wù)管理、交通運輸企業(yè)管理、交通港站與樞紐、交通運輸法規(guī)、管理信息系統(tǒng)、交通運輸安全。

授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士

主要實驗 電工電子實驗、交通運輸設(shè)備實驗、交通運輸生產(chǎn)過程模擬實驗等。

水利水電工程

一、學(xué)科專業(yè)簡介

專業(yè)及學(xué)位水利水電工程屬于工科門類，為水利工程的二級學(xué)科，授予工學(xué)碩士。該學(xué)科主要研究水力發(fā)電廠的動力設(shè)備、電器設(shè)備、控制系統(tǒng)，涵蓋水力機械與測試技術(shù)、水力機組運行與監(jiān)測、施工機械、工程管理等，涉及面廣，包容性大。運用數(shù)學(xué)工具與計算機技術(shù)、工程技術(shù)、信息技術(shù)，結(jié)合本專業(yè)的理論、方法來研究生產(chǎn)建設(shè)中的技術(shù)關(guān)鍵與問題，側(cè)重于理論研究與技術(shù)開發(fā)。

二、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、掌握水力水電工程前沿知識、對工程技術(shù)問題能進行正確地理論研究與分析、具有較強創(chuàng)新意識與能力的高級技術(shù)專門人才。本學(xué)科工學(xué)碩士獲得者應(yīng)具有堅實的理論基礎(chǔ)與系統(tǒng)的專門知識和試驗技能，對本學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及前沿有深入的了解，能夠運用本學(xué)科的理論、方法、計算機技術(shù)，獨立完成工程技術(shù)問題的研究與技術(shù)開發(fā)，可承擔(dān)本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，熟練掌握一門外語，能熟練閱讀本學(xué)科的外文專業(yè)資料與文獻。 該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握工程力學(xué)、水力學(xué)、巖土力學(xué)及工程結(jié)構(gòu)的基本理論，掌握水工建筑物的設(shè)計理論和技能，掌握水流試驗，施工系統(tǒng)分析和科學(xué)管理的基本知識，具有計算機應(yīng)用的能力。

三、主要研究方向

1、水力機械CAD

2、施工機械排放凈化及對大氣污染影響

3、水力發(fā)電機組運行

4、水電站監(jiān)測技術(shù)及自動化

主要課程有：工程力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學(xué)、工程測量、工程水文學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、水利水能規(guī)劃、水工建筑物、水電站、施工、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)。

畢業(yè)生可在水利水電部門、高等學(xué)校、科研單位從事水利水電建筑工程的勘測、設(shè)計、施工、管理、教學(xué)和科研等工作。

培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備運籌學(xué)、管理學(xué)、交通運輸組織學(xué)等方面知識，能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位等從事交通運輸組織、指揮、決策，交通運輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理的高級技術(shù)人才

主干學(xué)科 運籌學(xué)、管理學(xué)、交通運輸組織學(xué)

主要課程 運籌學(xué)、管理學(xué)、營銷學(xué)、財務(wù)管理、運輸經(jīng)濟學(xué)、交通運輸設(shè)備、交通運輸技術(shù)管理、交通運輸商務(wù)管理、交通運輸企業(yè)管理、交通港站與樞紐、交通運輸法規(guī)、管理信息系統(tǒng)、交通運輸安全。

授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士

主要實驗 電工電子實驗、交通運輸設(shè)備實驗、交通運輸生產(chǎn)過程模擬實驗等

熱能與動力工程

培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備熱能工程、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、動力機械、動力工程等方面基礎(chǔ)知識，能在國民經(jīng)濟各部門，從事動力機械(如熱力發(fā)動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計、制造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等方面的高級工程技術(shù)人才。

主干學(xué)科 動力工程與工程熱物理、機械工程

主要課程 工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測試技術(shù)。

授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士

主要實驗 傳熱學(xué)實驗、工程熱力學(xué)實驗、動力工程測試技術(shù)實驗。

電氣工程及其自動化

培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。

主干學(xué)科 電氣工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程

主要課程 電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論。高年級根據(jù)社會需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。

授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士

主要實驗 電機與控制實驗、電氣工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。

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（責(zé)任編輯：liushengbao）

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