1、課程計(jì)劃對(duì)中學(xué)教師的要求。
　　答：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟悉課程計(jì)劃，了解中學(xué)教學(xué)和其他活動(dòng)的全面安排要求。（2）了解自已任教學(xué)科開設(shè)的年級(jí)、順序、教學(xué)時(shí)數(shù)，了解自已任教學(xué)科在整個(gè)課程計(jì)劃中的地位與作用。（3）了解自已任教學(xué)科與其他學(xué)科之間的聯(lián)系與銜接。綜觀學(xué)校教學(xué)、教育全局，明確自已的任務(wù)與要求，有目的、有計(jì)劃地組織好自已的教學(xué)、教育工作。
　　2、課程標(biāo)準(zhǔn)：亦即學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，是國(guó)家制定的基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求，是課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。
　　3、課程標(biāo)準(zhǔn)包括的內(nèi)容：前言、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施建議、附錄。
　　4、怎樣理解和執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。
　　答：（1）認(rèn)真研究和把握課程標(biāo)準(zhǔn)（2）嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)（3）以課程標(biāo)準(zhǔn)作為自已檢查教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)（4）全面系統(tǒng)地理解課程標(biāo)準(zhǔn)。
　　5、教材：是教師的學(xué)生據(jù)以進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的材料，包括教科書、講義、講授提綱、參考書、活動(dòng)指導(dǎo)書以及各種視聽材料。其中教科書是教材的主體部分。
　　6、試述課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的關(guān)系。
　　答：課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù)，教材內(nèi)容的選擇應(yīng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
　　7、教科書及其作用。
　　答：是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編制的、系統(tǒng)反映學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書。它以準(zhǔn)確的語言和鮮明的圖表等，明晰而系統(tǒng)地闡述課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容。
　　作用：（1）教科書是學(xué)生在學(xué)校獲得系統(tǒng)知識(shí)、進(jìn)行教學(xué)的主要材料。
　?。?）教科書是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。
　　（3）教科書是統(tǒng)籌教學(xué)與各種活動(dòng)的根據(jù)。

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