一、實驗心理學(xué)在專業(yè)課復(fù)習(xí)中的重要性
　?。ㄒ唬W(xué)科地位實驗心理學(xué)是一門相當(dāng)重視科學(xué)研究的方法論的學(xué)科。如果說普通心理學(xué)是整個心理學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)的話，實驗心理學(xué)則是整個科學(xué)心理學(xué)的基礎(chǔ)。它已經(jīng)成為科學(xué)心理學(xué)研究的代表和主力。所以，作為心理學(xué)工作者，實驗研究能力非常重要的?？梢哉f是考察是否具有心理學(xué)領(lǐng)域科研能力的標(biāo)尺，也是解決實際問題的工具和方法。一些心理學(xué)理論得出和驗證是必須通過縝密而多次復(fù)雜的實驗過程來完成的。自然實驗心理學(xué)部分也是最能有效考察考生是否具有科研能力的學(xué)科，考生在實驗心理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中會有體會的。
　　（二）在考試中所占分值比例大綱規(guī)定，實驗心理學(xué)總分為60分。雖然是四大部分中分值最小的，但是實驗心理學(xué)是以單科的形式作為四大部分之一。這足以說明它在整個心理專業(yè)中的重要程度了。所以相對而言，實驗部分是第二大重要的專業(yè)學(xué)科。
　?。ㄈ┏踉?、復(fù)試雙重考察由于實驗心理學(xué)對科研能力能進行非常有效的考察，所以其不僅在初試中占有很大的比重，在復(fù)試階段同樣也會再次由一些導(dǎo)師進行面對面的提問一些實驗設(shè)計問題。這種考察可以分兩個方向：經(jīng)典實驗方法的理解和應(yīng)用；實驗設(shè)計解決實際問題。前者主要是在初試部分的選擇、簡答中考、后者在初試的綜合題和復(fù)試階段的筆試部分考。所以考生必須將基礎(chǔ)夯實，無論對于初試還是復(fù)試都意義重大。
　　二、學(xué)科特色剖析
　?。ㄒ唬娬{(diào)理性思維更需要考生了解的是，實驗部分也是心理學(xué)專業(yè)中最難以掌握的部分，尤其是對于那些跨專業(yè)的考生，如果能過實驗關(guān)，專業(yè)基本沒有大問題了。
　　實驗之所以難以理解和把握，是因為實驗心理學(xué)的知識內(nèi)容本身是難以理解的。它更多的需要理性思維和邏輯思維，同時還嚴(yán)格要求縝密性?？忌粌H要學(xué)習(xí)和理解一些經(jīng)典的實驗方法，同時還需加以遷移性地應(yīng)用。而且這種應(yīng)用是建立在真正的理解某種實驗方法內(nèi)涵的基礎(chǔ)上的。
　　實驗心理學(xué)的實驗設(shè)計思維需要長期的培養(yǎng)，必須通過大量閱讀實驗工作者的研究成果和長期的實驗設(shè)計思考過程，才能達到面對問題思路很快閃現(xiàn)的程度。
　　由于實驗心理學(xué)的學(xué)科特點，可以說在復(fù)習(xí)過程中的時間分配上是不能確定化的，或者說花多少時間都不為過（當(dāng)然最終要做到兼顧其他科目）。
　　（二）跨學(xué)科的結(jié)合性強實驗心理部分經(jīng)常與統(tǒng)計學(xué)和測量部分結(jié)合在一起進行考察，比如兩因素實驗設(shè)計則必須用統(tǒng)計部分的訪查分析來判斷結(jié)果?？梢哉f，實驗設(shè)計方法基本是與統(tǒng)計中的推斷一一對應(yīng)的。所以考生在復(fù)習(xí)的過程中也要考慮這個問題。
　　三、08大綱變動分析
　　實驗心理學(xué)部分相對變動較小，增加了兩個新的研究前沿問題：前瞻記憶的實驗和注意的返回抑制實驗。還刪掉了反應(yīng)時研究的歷史，其實并沒有刪除知識點，因為反應(yīng)時研究的歷史和反應(yīng)時的種類內(nèi)容基本一致。簡而言之就是，實驗心理學(xué)內(nèi)容有增無減。 根據(jù)這種變動特點，我們做出以下分析：
　　（一）實心大綱內(nèi)容沒有刪減的原因雖然去年考過了實驗設(shè)計題目，但是并沒有對其相應(yīng)的考察點進行刪減，因為實驗設(shè)計題目是相當(dāng)主觀的。一般不具有確切而唯一的答案。也就是說其考點不能具體話。比如去年的實驗設(shè)計題目相對好的設(shè)計方法是實驗組和對照組的前測后測，但是應(yīng)用兩因素的組內(nèi)設(shè)計也不能算錯。所以實驗設(shè)計的考點不可能精確到某個方法，設(shè)計思路因人而異。從這個角度來說，考生對實驗方法的理解就更為重要了。考生在復(fù)習(xí)過程中做實驗練習(xí)時，就可以力求多種設(shè)計思路，為應(yīng)試打好堅實的基礎(chǔ)。
　?。ǘ嶒灧椒ǖ目疾炝Χ葧哟髮嶒炐睦韺W(xué)部分今年又加入了兩個非常新的實驗方法，這說明實驗方法部分是實驗心理學(xué)考察的核心點。對實驗方法的掌握上要求更加全面。包括經(jīng)典的、最近幾年的、以及非常前沿的。同時，由此反映出的另外一個問題是，考生的實驗部分參考書的準(zhǔn)備也必須全面化，甚至僅有書目是不夠的，為了了解一些前沿的實驗研究成果，考生可以閱讀一些最近的心理雜志和期刊?？傊?，在實驗研究方法上考生要在全面的基礎(chǔ)上求深度理解和應(yīng)用。
　?。ㄈ╇y度會有些許提升07年的最后一道綜合題是實驗設(shè)計題目，上面我們已經(jīng)提到過。相對整個實驗心理學(xué)的所有實驗方法而言，這道題是難度只能算中等。因為考生看到這個題目，設(shè)計思路很容易形成。但是今年是第二年統(tǒng)考，考試難度整體上都會加大一些，具體到實驗心理學(xué)科目也是必然。再加之命題組的命題越來越成熟化，既能讓考生拉開檔次，又能兼顧到考察深度。所以對于一些經(jīng)典而且有深度?！　?BR>　　總之，通過大綱分析，我們認(rèn)為今年更加重視考生的實驗方法的應(yīng)用能力。在實驗設(shè)計題目上要求也更高一些，難度可能會加大。考生需要在復(fù)習(xí)深度和實驗設(shè)計思維生多下功夫。
　　四、08大綱考點分析及其復(fù)習(xí)策略下面我們將實驗部分的大綱內(nèi)容進行如下歸類，同時針對每一個章節(jié)知識點，提出建議性的復(fù)習(xí)策略，希望對廣大考生有幫助。
　?。ㄒ唬┛疾靸?nèi)容及其歸類實驗心理學(xué)包括五章，第一章實驗心理學(xué)概述是次要點，第二章實驗變量與實驗設(shè)計，；實驗設(shè)計難度較大，給出題目，需要多進行練習(xí)。第三反應(yīng)時法；四章心理物理法，分別是反應(yīng)時與心理學(xué)物理學(xué)法，反應(yīng)時與傳統(tǒng)心里物理學(xué)重在理解，信號檢測論則要會計算與運用。第五章是主要的心理學(xué)實驗，這一章內(nèi)容較多，但與普心的內(nèi)容重疊，所以要求是“普通心理學(xué)達到實驗心理學(xué)的水平”。
　　可以將其再次進行詳細(xì)的劃分為三個部分：第一部分為概述包括第一和第二章；第二部分為經(jīng)典實驗方法部分，包括第三和第四章；第三部分為實驗部分即第五章。這樣劃分以后可以使知識結(jié)構(gòu)清晰話，易于在大腦中形成網(wǎng)絡(luò)框架，從而有助于考生將各科知識體系。
　?。ǘ┛键c分析及其復(fù)習(xí)方法1、第一部分的第一章是概述和第二章的實驗變量和實驗設(shè)計，可以看作次重點，考察的話很可能以選擇題的形式。對于這部分需要考生在變量的理解上多多練習(xí)。給出實驗題目后，要會判斷實驗變量以及如何控制。對幾種實驗設(shè)計方法要能加以區(qū)別和應(yīng)用，它雖然不會單獨考察，但是會融合在實驗設(shè)計部分?？忌辽倌茏龅叫闹杏袛?shù)。
　　2、第二部分是實驗部分的重中之重。
　?。?）反應(yīng)時部分是考察的重點，首先，對反應(yīng)時法的影響因素和三個經(jīng)典的實驗必須非常熟悉的把握。尤其是幾個經(jīng)典實驗最好能達到用自己的語言精確的復(fù)述的水平。因為后面章節(jié)的很多實驗都應(yīng)用了反應(yīng)時作為因變量，如記憶和注意部分的實驗多是以反應(yīng)時為變量的。這是就要根據(jù)反應(yīng)時的影響因素考慮如何對其他額外變量加以控制，從而保證實驗的信度和效度。同樣在考場上設(shè)計實驗時，首先也要思考自變量因變量問題。如果可以的話，其實反應(yīng)時還是比較好的因變量。當(dāng)然前提時一定要適合你的實驗設(shè)計。同時，整個實驗的變量控制上也是圍繞影響反應(yīng)時的因素展開。
　?。?）心理物理學(xué)方法是實驗部分的精髓。這部分又分為傳統(tǒng)心理物理法和信號檢測論，兩個部分分別對應(yīng)兩種心理測量概念：心理的間接測量和直接測量?？梢哉f這一章中每個小節(jié)，甚至是每句話都是考點，考生必須細(xì)讀，精讀，深入理解其實驗內(nèi)涵，以及這兩種實驗方法的由來、特點、及其辨別。下面我們再分別對其重點進行剖析：心理物理法：這部分主要內(nèi)容是講解費希納的三種經(jīng)典的心理測量方法，考生對這三種實驗方法必須達到脫口而出的境界，同時要分析和歸類，不同的實驗方法適合哪種課題的研究，以及三種實驗設(shè)計方法的異同和優(yōu)劣。
　　這部分還包括了心理量表的建立部分，這部分多以選擇形式考察，考生需要掌握不同量表的特點，以及不同量表都是以什么樣的實驗設(shè)計得出的，以及其原因是什么等問題。
　　信號檢測論部分是歷年來實驗部分的命題熱點。而且這部分內(nèi)容難以理解，尤其是對于跨專業(yè)考生而言?？忌鷮Υ瞬坏钊氲睦斫?，領(lǐng)悟其中的精髓，首先不理解其內(nèi)涵就無法應(yīng)對這部分的計算題，也就更不可能靈活應(yīng)用。而應(yīng)用恰恰是實驗部分考察的熱點和重點。所以考生無論如何都要搞定這部分，只要用心的話都可以的，而且一旦你領(lǐng)悟內(nèi)涵以后，就會發(fā)現(xiàn)這個實驗方法非常實用，可以應(yīng)用的許多領(lǐng)域，考生可以自己對此做個總結(jié)。
　　3、這部分主要是一些心理學(xué)實驗，其中感覺和知覺部分多可能以選擇形式考察，學(xué)習(xí)部分實驗如果考察的話會與發(fā)展和教育結(jié)合起來。這里需要強調(diào)的是記憶和注意部分實驗。尤其是記憶實驗，其又分為感覺記憶、短視記憶和長時記憶三種角度的實驗。這部分既是重點也是熱點，同樣需要考生格外重視。對于注意部分我們強調(diào)的是啟動實驗部分。當(dāng)然其他未提到的實驗也至少需要理解和記憶。
　　這里需要再次強調(diào)的是08年大綱新加入的兩個實驗：前瞻記憶的實驗和注意的返回抑制實驗。這兩個實驗都是實驗部分相對較新的研究成果，考生對這兩個實驗的內(nèi)涵要深刻理解和具體設(shè)計方法要熟練識記。
　　總之，實驗心理學(xué)部分在整個心理學(xué)科中是最難以理解和真正把握的，考生要大量閱讀，重復(fù)閱讀，多多練習(xí)，從而培養(yǎng)實驗設(shè)計能力，也為今后的科研打下堅實的基礎(chǔ)。
　　五、參考書目
　　心理學(xué)部分需要看的參考書目相對多一些如下：
　　孟慶茂，常建華《實驗心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社
　　朱瀅《實驗心理學(xué)》 北京大學(xué)出版社
　　郭秀艷 《實驗心理學(xué)》人民教育出版社
　　以上為基本為必看書目，如果考生在自身的計劃時間內(nèi)允許的話可以再參考以下幾本：
　　坎特威茨著，郭秀艷等譯《實驗心理學(xué)——掌握心理學(xué)的研究》華東師大出版社
　　梁寧建<<知心理學(xué)》上海教育出版社舒華，張學(xué)敏 
　　《實驗心理學(xué)綱要》人民教育出版社

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