日前，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2011年特崗教師在職攻讀教育碩士工作的通知》，決定從2011年起，開展服務(wù)期滿留任特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位工作。 據(jù)了解，2011年特崗教師在職攻讀教育碩士的培養(yǎng)任務(wù)由36所高等學(xué)校承擔(dān)，共計招收1000人。

　　《通知》規(guī)定，服務(wù)期滿留任特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的報名條件是：（一）具有全日制普通高等學(xué)校本科學(xué)歷；（二）參加中央特崗計劃和參照中央特崗計劃實施的地方特崗計劃，服務(wù)期滿且繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校任教；（三）近3年年度考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀。同等條件下，獲得縣級及以上榮譽(yù)稱號者優(yōu)先錄取。

　　具體招考辦法為符合條件的特崗教師自愿報名、省級教育行政部門進(jìn)行資格審查并公示、培養(yǎng)學(xué)校組織復(fù)試擇優(yōu)錄取。

　　根據(jù)《通知》，符合條件的特崗教師可于12月10日—20日期間登錄“中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)”（簡稱“學(xué)位網(wǎng)”，http://www.chinadegrees.cn）進(jìn)行網(wǎng)上報名，只允許報考一所學(xué)校。為便于特崗教師兼顧工作，提倡就近報考。報名截止前，可查詢各學(xué)校報名情況，調(diào)整一次所報學(xué)校。

　　《通知》指出，服務(wù)期滿留任特崗教師攻讀教育碩士培養(yǎng)采取在職學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)年限按培養(yǎng)學(xué)校在職人員攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案執(zhí)行。通過學(xué)位論文答辯者授予教育碩士專業(yè)學(xué)位證書。

　　特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位按規(guī)定繳納報名費、學(xué)費和住宿費。學(xué)習(xí)期間的相關(guān)待遇，按照在職教師外出學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各省級教育行政部門可根據(jù)本省實際情況給予適當(dāng)學(xué)費補(bǔ)貼，具體辦法自行制定。

　　【2011年特崗教師在職攻讀教育碩士的工作程序和時間安排】

　　為保證特崗教師在職攻讀教育碩士工作順利開展，嚴(yán)格按照特崗教師自愿報名，省級教育行政部門進(jìn)行資格審查并公示，培養(yǎng)學(xué)校組織復(fù)試擇優(yōu)錄取等程序進(jìn)行。

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　　符合條件的特崗教師于2011年12月10日至20日期間登錄“中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)”（簡稱“學(xué)位網(wǎng)”，http://www.chinadegrees.cn），進(jìn)行網(wǎng)上報名。按要求提交報名信息和上傳本人電子照片。

　　特崗教師只能報考一所學(xué)校。報名截止前，可查詢各學(xué)校報名情況，調(diào)整一次所報學(xué)校。

　?。ǘ┵Y格審查

　　省級教育行政部門于2011年12月21日至31日期間登錄學(xué)位網(wǎng)對本地區(qū)特崗教師進(jìn)行資格審查并公示。

　?。ㄈ┐_定復(fù)試名單

　　培養(yǎng)學(xué)校于2012年1月10日前根據(jù)省級教育行政部門提供的資格審查結(jié)果和特崗教師的年度考核情況、本科期間學(xué)習(xí)成績，按不低于3:1的比例擇優(yōu)確定復(fù)試名單并公示。

　　取得復(fù)試資格的特崗教師通過報名系統(tǒng)打印《2011年特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位資格審查表》（以下簡稱《資格審查表》），簽字確認(rèn)后交任教學(xué)校，核準(zhǔn)表中內(nèi)容、填寫推薦意見，并在電子照片上加蓋公章。參加復(fù)試時將《資格審查表》、相關(guān)學(xué)歷學(xué)位證書原件和近3年年度考核表、本科期間學(xué)習(xí)成績單復(fù)印件交培養(yǎng)學(xué)校研究生院（處、部）進(jìn)行審核。

　?。ㄋ模?fù)試錄取

　　培養(yǎng)學(xué)校于2012年2月20日前完成復(fù)試工作。具體的復(fù)試要求、錄取辦法和工作安排應(yīng)提前告知參加復(fù)試的特崗教師并在學(xué)校網(wǎng)站予以公示。

　　各培養(yǎng)學(xué)校于2012年1月15日至2月22日期間完成網(wǎng)上錄取工作。

　　【特崗計劃】

　　為解決農(nóng)村地區(qū)師資緊缺、結(jié)構(gòu)性失衡問題， 2006年以來，教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦聯(lián)合實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃（簡稱“特崗計劃”），由中央財政支持，公開招聘高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)農(nóng)村學(xué)校任教。六年來，共招聘23.5萬名中央特崗教師，赴22個省區(qū)、1023個縣、2.8萬所農(nóng)村學(xué)校任教。服務(wù)期滿特崗教師連續(xù)三年留任比例均達(dá)87%以上。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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