數(shù)學復習,面廣量大,不少同學感到既畏懼,又無從下手。高三一輪復習主要是鞏固考生們的基礎(chǔ)知識以及對以往的知識進行查缺補漏。相信很多準高三黨已經(jīng)開學或者即將開學。凡事都要打提前量,今天和大家分享一下高考數(shù)學第一輪復習容易陷入五大誤區(qū)有哪些
首先我們要先了解高三期間復習一般都分為三個階段:
第一輪復習:以教材的知識體系作為復習的主要線索,以幫助同學們回憶、回顧以前學習過的知識為主,對知識面進行全方位的覆蓋,以及對基本方法、基本題型進行總結(jié)、反思;
第二輪復習:在此階段打破了教材的體系,主要是對高中數(shù)學的六大板塊進行專題性的復習,在第一輪復習的基礎(chǔ)上進一步加強綜合性運用,提高解題的準確性、速度性和解答題的規(guī)范性;
第三輪復習:此階段主要是同學們進行高考試題的模擬考試、訓練,以培養(yǎng)同學們的答題技巧、答題方法、考場應變能力。
所以在整個高三的復習中,第一輪復習所用的時間是最長的,它的復習成效將直接影響后面的復習效果。對數(shù)學學科的第一輪復習提出以下建議:
一、端正態(tài)度,切忌浮躁,忌急于求成
在第一輪復習的過程中,心浮氣躁是一個非常普遍的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為平時復習覺得沒有問題,題目也能做,但是到了考試時就是拿不了高分!這主要是因為:
(1)對復習的知識點缺乏系統(tǒng)的理解,解題時缺乏思維層次結(jié)構(gòu)。第一輪復習著重對基礎(chǔ)知識點的挖掘,數(shù)學老師一定都會反復強調(diào)基礎(chǔ)的重要性。如果不重視對知識點的系統(tǒng)化分析,不能構(gòu)成一個整體的知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架,自然在解題時就不能擁有整體的構(gòu)思,也不能深入理解高考典型例題的思維方法。
(2)復習的時候心不靜。心不靜就會導致思維不清晰,而思維不清晰就會促使復習沒有效率。建議大家在開始一個學科的復習之前,先靜下心來認真想一想接下來需要復習哪一塊兒,需要做多少事情,然后認真去做,同時需要很高的注意力,只有這樣才會有很好的效果。
(3)在第一輪復習階段,學習的重心應該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)復習上來。
因此,建議廣大同學在一輪復習的時候千萬不要急于求成,一定要靜下心來,認真的揣摩每個知識點,弄清每一個原理。只有這樣,一輪復習才能顯出成效。
二、注重教材、注重基礎(chǔ),忌盲目做題
要把書本中的常規(guī)題型做好,所謂做好就是要用最少的時間把題目做對。部分同學在第一輪復習時對基礎(chǔ)題不予以足夠的重視,認為題目看上去會做就可以不加訓練,結(jié)果常在一些“不該錯的地方錯了”,最終把原因簡單的歸結(jié)為粗心,從而忽視了對基本概念的掌握,對基本結(jié)論和公式的記憶及基本計算的訓練和常規(guī)方法的積累,造成了實際成績與心理感覺的偏差。
可見,數(shù)學的基本概念、定義、公式,數(shù)學知識點的聯(lián)系,基本的數(shù)學解題思路與方法,是第一輪復習的重中之重。不妨以既是重點也是難點的函數(shù)部分為例,就必須掌握函數(shù)的概念,建立函數(shù)關(guān)系式,掌握定義域、值域與最值、奇偶性、單調(diào)性、周期性、對稱性等性質(zhì),學會利用圖像即數(shù)形結(jié)合。
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