昨天,華南師范大學(xué)附屬中學(xué)語文特級教師、擔(dān)任廣東高考語文評卷組組長多年的鄒壽元上線回答家長、考生問題。
鄒壽元提醒,盡可能使用鮮活的論據(jù),古今中外的論據(jù)太多了,比如屈原、陶淵明等用得太多,外國的像愛迪生、牛頓,能不用就不用,最好是新近發(fā)生的事實。
擬題要求:準(zhǔn)確、簡潔、有新意
作文占分比極高,考生普遍關(guān)心作文如何寫好,不要無謂丟分。鄒壽元說,審題是第一關(guān),也是解決方向路線問題,尤其重要,“審錯題意味著得分低,解決好審題問題是寫好作文的關(guān)鍵所在。”
他說,擬題有規(guī)律和要求,首先要準(zhǔn)確,其次要簡潔,第三才是有新意?!邦}目是文章的眼睛,如果是一個好的標(biāo)題,更能吸引評卷老師的注意,會有好的印象。”
他強(qiáng)調(diào)“扣題意識”,開頭、中間和結(jié)尾都要扣題,有些考生扣題意識不強(qiáng),文章跟題意若即若離,容易失分。
他介紹了面對作文題目的“工序”:看到題目,首先要弄清楚題目的意思,然后選角度,確定中心,接著是選材,然后是謀篇布局,語言表達(dá)。所謂的思路就是謀篇布局,要先完成前面的幾道工序。
文體選擇:一般不提倡寫詩歌
鄒壽元說,如果作文題文體不限的話,可以寫小說,甚至詩歌也可以。但是一般不提倡寫詩歌,不容易寫好。而寫小說意味著可以虛構(gòu)故事,但是要有文體特征。像去年關(guān)于照片的題目,廣東考生寫詩歌寫小說比往年要多。當(dāng)然文體沒有優(yōu)劣之分,從以前看,90%以上考生選寫議論類,這樣比較穩(wěn)一點。
高分文章:深刻、豐富、有文采、有新意
在鄒壽元看來,有亮點的文章是深刻、豐富、有文采、有新意。這幾點不要求全面做到,只要有一點就可以認(rèn)定為有亮點。作文要想得高分,必須有亮點。否則只是平庸作文,最多40分左右,無法上到一等文。
文章如何有新意?鄒壽元說,見解觀點要新穎,但要以切合題意為前提;其次,角度新穎,同樣的材料可以從很多角度來說;此外,材料鮮活,構(gòu)思新穎,表達(dá)新穎等。
時間分配:不要少于40分鐘
鄒壽元提醒,一般來說寫作文不要少于40分鐘,比較合適的40~50分鐘。整張卷的答題時間安排上,有些考生可能古詩文閱讀花比較多時間,有些可能是現(xiàn)代文閱讀花很多時間。如果考試馬上結(jié)束,作文還沒寫完怎么辦?“趕緊結(jié)束,用結(jié)束的話語!”
怎樣寫好議論文?
深刻文章:深入本質(zhì)上升到理論高度
考生問,議論文有沒有一些訣竅?“怕寫得不夠清晰。”鄒壽元說,議論類文章開頭,一般先概括材料內(nèi)容,接著做初步的分析,然后提出中心論點?;蛴蒙⑽膶懛ǎ戎v一個故事,或引用名言名句開頭。
他說,議論文要使文章深刻,從實到虛,不要緊緊揪住表面來說,要深入到本質(zhì),上升到理論的高度。其次,探究背景,使文章顯得有深度,比如中學(xué)生亂涂校服,應(yīng)引申為大環(huán)境社會上某些青少年盲目追求個性和自由。此外,體現(xiàn)哲理,逐層深入,正反對比論證等都可以使文章有深度。
素材選擇:論據(jù)要鮮活多關(guān)注現(xiàn)實
議論文的選材很重要,挑選論據(jù)必須要有針對性,論據(jù)要能證明論點。要解決好邏輯的問題,同類或相似的論據(jù),要考慮典型性,不是隨便生活中任何一個人或一件事,最好是名人名事例,很多人都知道的,比如舉蓋茨,喬布斯等例子,都很典型。如果僅僅是日常生活自己的某個親友的論據(jù),不夠典型。
鄒壽元強(qiáng)調(diào)論據(jù)要有準(zhǔn)確性,不能跟事實有出入,有些考生對論據(jù)記得不夠清晰,只是憑著大概來寫作,把時間、人名或事件搞錯了,會影響文章的質(zhì)量和得分。此外,盡可能使用鮮活的論據(jù),古今中外的論據(jù)太多了,比如屈原、陶淵明等用得太多,外國的像愛迪生、牛頓,能不用就不用,最好是新近發(fā)生的事實。
鄒壽元說,準(zhǔn)備素材是全面準(zhǔn)備的,因為你不知道高考作文是什么。近年來廣東高考作文比較貼近現(xiàn)實,就要多關(guān)注現(xiàn)實。要做到這一點,在緊張的備考中,要關(guān)心天下大事,關(guān)注身邊生活,只有這些源頭活水才能讓文章充滿時代氣息,貼近現(xiàn)實生活,這樣的文章才是好文章。
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