導(dǎo)語(yǔ):2月29日,河北省《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施方案》向社會(huì)公布,至此河北省高考改革的具體時(shí)間表和路線圖確定。未來(lái)高考怎么考?錄取方式怎么變?小編和您一起來(lái)關(guān)注。
政策:2018年啟動(dòng)高考綜合改革
“我省自2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始,全面啟動(dòng)高考綜合改革?!狈桨该鞔_,我省將繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育階段招生改革,健全和完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,不斷深化高中教育教學(xué)改革,到2021年初步建立符合教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律的選拔機(jī)制,基本形成具有河北特色的分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。
焦點(diǎn):未來(lái)高考怎么考?
語(yǔ)數(shù)外和6選3組合
方案提出,2021年開始,考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成。
語(yǔ)數(shù)外分值不變
統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目分值不變。
不分文理科
改革后,普通高中將不再簡(jiǎn)單分為文科、理科,學(xué)生按照國(guó)家《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》規(guī)定學(xué)習(xí)所有科目,每門課程結(jié)束后都要參加相應(yīng)科目的學(xué)業(yè)水平考試。
外語(yǔ)可以考兩次
外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。
學(xué)業(yè)水平考試按等級(jí)賦分
從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中任選3個(gè)計(jì)入高考成績(jī),考試成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn),按照一定比例分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。其他科目一般以“合格、不合格”呈現(xiàn)。
錄?。航窈髮?shí)行“專業(yè)+院?!变浫》绞?
錄取模式的改革。河北省在實(shí)施意見中明確提出,將在今后實(shí)行錄取批次和錄取模式改革。在繼續(xù)推進(jìn)并完善平行志愿投檔方式的同時(shí),積極探索“專業(yè)+院校”的錄取方式,增加高等學(xué)校和學(xué)生雙向選擇的機(jī)會(huì)。
錄取依據(jù)的變化。由過去只依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)錄取,變?yōu)椤皟梢罁?jù),一參考”即普通高校招生錄取將采取依據(jù)統(tǒng)一高考的3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī),參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的錄取方式。
錄取批次的變化。除了先行合并本科二批和本科三批外,還將根據(jù)情況逐步取消高校招生錄取批次。
時(shí)間表:高考改革的幾個(gè)重要時(shí)間點(diǎn)
●自2017年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始,在全省實(shí)行新的普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,按照寫實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案的程序,生成每一名學(xué)生高中教育階段的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。
●2018年6月底前河北省高考改革的具體方案報(bào)教育部備案后向社會(huì)公布。
●從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始全面啟動(dòng)高考綜合改革。
●在2020年高等職業(yè)教育分類考試招生中試行參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的錄取方式。
●到2021年基本形成具有河北特色的分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。
聲音:改革后的高招錄取將更科學(xué)
從河北省此次公布的高考改革政策來(lái)看,本次改革之后,高校招生不再“唯分是從”,有利于推進(jìn)人才評(píng)價(jià)選拔從單一向綜合轉(zhuǎn)變,將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為高中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考,更加注重對(duì)考生日常學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的考量;
其次,打破了以往高考“一考定終身”的考試格局,自主選擇考試科目可以實(shí)現(xiàn)“考其所長(zhǎng)”、“考其所好”,外語(yǔ)提供兩次考試機(jī)會(huì),使一次考試的重要性降低,減輕了考生的心理負(fù)擔(dān);
再次,緩解了普通高考“千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋”的壓力,逐步實(shí)現(xiàn)高職院??荚囌猩c普通高校相對(duì)分開,鼓勵(lì)有意上高職院校的學(xué)生提前分流,相應(yīng)減少高考的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
延伸閱讀
2016年高考有六點(diǎn)小變化
本二填志愿可比去年多報(bào)五所院校
昨日,省教育考試院王成驥副院長(zhǎng)在部署2016年招生工作中提到,由于我省自今年起合并本科二批和本科三批,合并后本科二批設(shè)三個(gè)志愿,第一志愿集中填報(bào),二、三志愿采用征集方式填報(bào),均實(shí)行平行志愿投檔方式,每個(gè)志愿最多可填報(bào)十所院校,比2015年增加五個(gè)。
河北省考試院招生處吳遲遲處長(zhǎng)介紹,合并后的本科二批,考生填報(bào)機(jī)會(huì)與往年相比有增無(wú)減。兩個(gè)批次合并后,學(xué)校的性質(zhì)、招生計(jì)劃、收費(fèi)、學(xué)生畢業(yè)待遇等都不會(huì)改變。
高職單招考試專業(yè)成績(jī)可代替技能成績(jī)
今年聯(lián)考單招專業(yè)大類由3個(gè)增至10個(gè),分別為:學(xué)前教育、醫(yī)藥衛(wèi)生大類、裝備制造大類、電子信息大類、土木建筑大類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類、農(nóng)林牧漁大類、旅游大類、交通運(yùn)輸大類和文化藝術(shù)大類。
考試實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式,其中文化考試科目全省統(tǒng)一為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三個(gè)科目;職業(yè)技能考試形式為職業(yè)技能測(cè)試、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試及面試。
此外為切實(shí)減輕高校組考和考生考試負(fù)擔(dān),2016年高職單招考試允許考生使用對(duì)口專業(yè)考試成績(jī)代替職業(yè)技能成績(jī),使用學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)代替文化考試成績(jī),不再參加相關(guān)考試。這一形式到2017年將成為錄取主要渠道,提高高職單招院校進(jìn)一步錄取比例。
此外,為避免考試時(shí)間沖突、給考生提供更多機(jī)會(huì),今年對(duì)口專業(yè)考試和高職單招考試時(shí)間有所提前。
藝術(shù)專業(yè)文化成績(jī)不得低于錄取控制線
國(guó)家規(guī)定:藝術(shù)專業(yè)錄取時(shí),文化成績(jī)要求不得低于同批次錄取控制線。
為便于錄取工作,增加藝術(shù)聯(lián)考成績(jī)區(qū)分度。2016年我省將藝術(shù)聯(lián)考的成績(jī)保留一位小數(shù)。
體育類專業(yè)考試將進(jìn)行興奮劑檢查
按照教育部有關(guān)文件精神,參加河北省普通體育類專業(yè)考試的考生,須簽訂《同意接受興奮劑檢查和不使用興奮劑的承諾書》,拒不簽訂承諾書或拒絕接受興奮劑檢查的考生,視為主動(dòng)放棄專業(yè)考試資格。
考試作弊觸犯刑法將入刑
2016年普通高考中,存在組織作弊、提供作弊器材或其他幫助、買賣考題、替考等行為,構(gòu)成犯罪的將移交司法機(jī)關(guān)依照新修訂的《中華人民共和國(guó)刑法》有關(guān)條款處理。
河北四類學(xué)生可進(jìn)行保送
國(guó)家規(guī)定,省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、中學(xué)奧賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)員、外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦的學(xué)生、公安英烈以及退役運(yùn)動(dòng)員這五類學(xué)生可以高考保送。但由于河北省不再評(píng)定省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,只有四類學(xué)生可保送。
為何在2018年啟動(dòng)高考綜合改革?
據(jù)介紹,這樣可以充分借鑒試點(diǎn)省市經(jīng)驗(yàn)。上海市和浙江省兩個(gè)試點(diǎn)省市要在2017年夏季高考結(jié)束后,才能完成一輪高考改革。他們各項(xiàng)改革舉措的實(shí)施效果以及在實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題和取得的經(jīng)驗(yàn),也都要在2017年高考結(jié)束后才能顯現(xiàn)出來(lái),而這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥两逃?xùn)對(duì)我省高考綜合改革方案的制定,具有極其重要的借鑒意義。其次,可以留出充足的準(zhǔn)備時(shí)間。此次高考綜合改革將對(duì)高中教育教學(xué)組織模式產(chǎn)生重大影響,學(xué)生自主選擇學(xué)業(yè)水平考試選考科目、“走班制”分層教學(xué)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等新的教育評(píng)價(jià)方式對(duì)普通高中的師資儲(chǔ)備、教學(xué)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)投入、儀器設(shè)備等提出了更高的要求,需要精心準(zhǔn)備、提前謀劃。此外,這與全國(guó)多數(shù)省份保持一致,目前全國(guó)17個(gè)省(區(qū)、市)都是選擇2018年作為高考綜合改革的啟動(dòng)年份。
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