2016年高考狀元心得

“我是剛從江蘇轉(zhuǎn)學到十堰的新生，以前學的是蘇教版，現(xiàn)在學的是人教版，面臨不同的教材，我該如何盡快適應?”“我是初三學生，平時基礎比較差，尤其是新上的化學課，我還沒入門，中考臨近，我該怎樣盡快提高綜合成績?”昨日，市圖書館學術(shù)報告廳舉行了一場別開生面的“學術(shù)報告會”。

昨日下午，市圖書館學術(shù)報告廳聚滿了黃岡中學十堰網(wǎng)校的學員，這些面臨學習困惑的學子不停地向臺上的十堰高考狀元提問，希望第一時間獲得學習的秘笈。兩名高考狀元，一個是2007屆的十堰文科高考狀元張娟，現(xiàn)就讀于清華大學;一個是2008屆的十堰理科高考狀元陳璐，現(xiàn)就讀于中國人民大學。張娟和陳璐“現(xiàn)身說法”，暢談自己的學習心得。

張娟：

“心有多大，舞臺就有多大”

竹山籍高考狀元張娟，高中3年，她每天用于學習的時間都堅持在8小時，每天都在為一個明確具體的目標生活著，很充實。她勉勵正在備戰(zhàn)中考、高考的學子，要以學習為唯一目標，堅持不懈，終有回報。時間是珍貴的，不要為其它無謂的事情耽擱、擠占學習的時間，哪怕做了錯事，也不要多余的后悔，“為每件事后悔不超過3秒鐘”，沒有人會為后悔的人生買單。犯了錯誤及時改正，學習跟不上及時彌補，一切都還來得及。

高考

張娟說，每個學生都面臨壓力，包括家長的期望、學習的競爭等?？蠈W習、會學習的都會化壓力為動力，不斷地發(fā)掘自身的潛能。

以中學為例，張娟初中成績一般，沒有一個明確的學習目標，靠自己的基礎“啃老本”，有一種隨遇而安的心態(tài)，后來，在老師的指點下，她意識到學習其實就像“逆水行舟，不進則退”，沒有長進的學生生活其實就是一種近乎頹廢的狀態(tài)，便奮起直追，高中以后，學習成績一直遙遙領先。以大學為例，以前她最不善于唱歌，但是她相信每個人都可以做獨一無二的自己，在陌生的領域大膽嘗試一次未嘗不可，在學校組織的一次歌手大賽上，張娟勇敢而自信地登上了舞臺，最終，她一舉闖關，進入決賽。“雖然狀元只有一個，但是每個人都可以成為狀元。”張娟總結(jié)說，學習要達到一個目標，必須掌握好的學習方法，擁有良好的心態(tài)，克服學習的心理障礙。張娟用3個“堅”解讀：具備堅強的意志、堅定的信念，堅持自己正確的學習方法。

談到具體的學習方法，張娟說，理科綜合的學習要注重基礎和知識點的相互協(xié)調(diào)、舉一反三，語文的學習要注重知識的平時積累和文學素養(yǎng)的提高，英語的學習要加強記憶能力和應用能力的培養(yǎng)。

言談中，張娟時時處處給人一種自信的感覺?！皯B(tài)度決定一切，一切皆有可能”，這是張娟高中的班訓，這句話，一直陪伴了她許多年?！靶挠卸啻?，舞臺就有多大”，這是張娟送給學弟學妹們的新年禮物和人生祝福。

陳璐：

“學習要專注，不能腳踏兩只船”

以自己為例，陳璐說，她是學理科的，語文成績平平，甚至到了高三，還是很糟糕，為了提高語文成績，在老師和家長的建議下，她強化閱讀能力，多看課外書，以此來提高學習的興趣，開拓視野。

談到具體的學習，陳璐總結(jié)說，語文要注重平時積累，數(shù)學要多做多練，英語要注重閱讀中積累，文科綜合要注重課本知識，加強記憶。

樹立認真、仔細做事的態(tài)度，養(yǎng)成主動學習的習慣，把握學習和放松的尺度，做到勞逸結(jié)合、有張有弛，這樣的學習，就是積極的學習、快樂的學習，這樣的學習也是最有效率的。

“To be the best me !”“學習需要好的心情，希望大家?guī)еe極、快樂的心態(tài)學習，在學習的道路上不斷成長，收獲一個日益優(yōu)秀的自己!”陳璐最后寄語學弟學妹們。

更多高考經(jīng)驗內(nèi)容。

（責任編輯：liushengbao）

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