中國管理科學(xué)研究院《中國大學(xué)評價》課題組組長武書連,在《挑大學(xué) 選專業(yè)--2015高考志愿填報指南》中,列出了2015年中國734所普通高校的本科畢業(yè)生質(zhì)量排行榜,供考生、考生家長、用人單位及教育工作者參考。以下為2015黑龍江省大學(xué)本科畢業(yè)生質(zhì)量排行榜。
2015黑龍江省大學(xué)本科畢業(yè)生質(zhì)量排行榜
排名 | 等級 | 校名 | 全國排名 | 畢業(yè)生得分 | 教師水平排名 | 教師水平等級 | 生源質(zhì)量排名 | 生源質(zhì)量等級 | 備注 |
1 | A++ | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 15 | 21.5 | 21 | A+ | 22 | A+ | 國家重點建設(shè)大學(xué) |
2 | A | 哈爾濱工程大學(xué) | 72 | 78 | 65 | A | 91 | B+ | 211工程大學(xué) |
3 | B+ | 東北林業(yè)大學(xué) | 131 | 141 | 125 | B+ | 157 | B | 211工程大學(xué) |
4 | B+ | 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) | 147 | 157 | 145 | B+ | 169 | B | 211工程大學(xué) |
5 | B | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | 172 | 188 | 201 | B | 175 | B | |
6 | B | 東北石油大學(xué) | 185 | 205 | C+ | 163 | B | ||
7 | B | 黑龍江大學(xué) | 201 | 221.5 | 138 | B+ | C | ||
8 | C+ | 哈爾濱理工大學(xué) | 238 | 256.5 | C+ | C+ | |||
9 | C+ | 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) | 245 | 261 | C+ | C+ | |||
10 | C | 哈爾濱師范大學(xué) | 328 | 330 | 216 | B | D | ||
D+ | 哈爾濱商業(yè)大學(xué) | D | C+ | ||||||
D | 齊齊哈爾大學(xué) | D+ | D | ||||||
D | 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué) | C | E+ | ||||||
E+ | 佳木斯大學(xué) | D+ | E+ | ||||||
E+ | 黑龍江科技大學(xué) | E+ | E+ | ||||||
E+ | 齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院 | E+ | E+ | ||||||
E+ | 牡丹江師范學(xué)院 | D | E+ | ||||||
E+ | 哈爾濱學(xué)院 | E+ | E+ | ||||||
E+ | 黑龍江工程學(xué)院 | E | D | ||||||
E+ | 哈爾濱體育學(xué)院 | E | D | ||||||
E+ | 牡丹江醫(yī)學(xué)院 | E+ | E+ | ||||||
E | 綏化學(xué)院 | E+ | E | ||||||
E | 大慶師范學(xué)院 | E+ | E | ||||||
E | 黑河學(xué)院 | E | E | ||||||
E | 黑龍江東方學(xué)院 | E | E |
本科畢業(yè)生質(zhì)量排名的計算過程:將每所大學(xué)的教師平均學(xué)術(shù)水平在全國大學(xué)中的名次,與新生錄取分?jǐn)?shù)線在全國大學(xué)中的名次相加并除以2,得到畢業(yè)生得 分(越小越好),將所有大學(xué)的畢業(yè)生得分按升序排列,即得到全國大學(xué)本科畢業(yè)生質(zhì)量排行榜。畢業(yè)生得分相同的,按教師學(xué)術(shù)水平高的排在前面。
注:2015中國大學(xué)各項指標(biāo)等級評價方法
2015中國大學(xué)各項指標(biāo)等級評價采用百分比法,用A、B、C、D、E共5等11級表示各大學(xué)的實力。各等級定義如下:
A等:前10%為A等;其中實力最強的前2%是A++級,介于2%~5%(含,以下同)之間的是A+級,5%~10%為A級。
B等:介于10%~30%之間為B等,占20%;其中 10%~20%為B+級,20%~30%為B級。
C等:介于30%~50%之間為C等,占20%;其中 30%~40%為C+級,40%~50%為C級。
D等:介于50%~70%之間為D等,占20%;其中50%~60%為D+級,60%~70%為D級。
E等:最后的30%為E等;其中70%~85%為E+級,85%~100%為E級。
在本排行榜中,本科畢業(yè)生質(zhì)量C級及以上的,列出排名和等級,C級以下的只列等級,不列排名。教師平均學(xué)術(shù)水平在B級及以上的,列出排名和等 級,B級以下的只列等級,不列排名;新生錄取分?jǐn)?shù)線(生源質(zhì)量)在B級及以上的,列出排名和等級,B級以下的只列等級,不列排名。
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