大家翹首以盼的江蘇高考改革方案昨天有了新進(jìn)展。目前,江蘇高考方案已上報(bào)教育部,正在等待審批。江蘇省教育廳廳長(zhǎng)沈健透露,方案批復(fù)后,將從2017年入學(xué)的高一新生開(kāi)始實(shí)行。這是昨天,現(xiàn)代快報(bào)記者從2016年江蘇省教育工作會(huì)議上獲得的信息。而對(duì)於近期因社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)作為升學(xué)依據(jù)引起的風(fēng)波,沈健表示,已督促當(dāng)?shù)亟逃趾瞬檎嫦啵枰约m正。
時(shí)間表新方案獲批后將從2017級(jí)高一新生實(shí)施
在昨天的2016年江蘇教育工作會(huì)議中,省教育廳廳長(zhǎng)沈健透露,江蘇高考改革方案已報(bào)教育部,一旦批準(zhǔn)的話(huà),將從2017年入學(xué),也就是在2020年參加高考的高中畢業(yè)生中實(shí)施。
沈健透露,各地的高考制度改革方案均已上報(bào)教育部,除了上海、浙江兩個(gè)試點(diǎn)省市外,大多數(shù)省份都還沒(méi)有批下來(lái)。“江蘇的高考制度改革方案,基本上按照了國(guó)務(wù)院高考改革的實(shí)施意見(jiàn),同時(shí)也總結(jié)了2008年江蘇高考方案的實(shí)施與不斷完善的基本內(nèi)容來(lái)制定的,保持相對(duì)穩(wěn)定。”
新的江蘇高考方案將強(qiáng)化考試分類(lèi)錄取。一個(gè)是普通高中對(duì)普通高校,另一個(gè)是職業(yè)教育的分類(lèi)考試。沈健說(shuō),職業(yè)教育的分類(lèi)考試將有較大調(diào)整,“在這一方面將吸引更多的有志於接受高等職業(yè)教育的普通高中生,同時(shí)也有利於中職校的中職畢業(yè)生繼續(xù)接受高等職業(yè)教育,為他們開(kāi)辟一個(gè)新的途徑,提供一個(gè)新的機(jī)會(huì)。”
此前,教育部表示分類(lèi)考試錄取后,上高職院校不用參加統(tǒng)一高考。
今年,教育廳還將推進(jìn)高校綜合評(píng)價(jià)錄取、高職院校提前自主招生和“注冊(cè)入學(xué)”改革,探索建立多元化人才評(píng)價(jià)選拔制度。
關(guān)注重申培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的證書(shū)不能作為升學(xué)依據(jù)
近日,網(wǎng)傳南京一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的母親,為讓孩子得到南京書(shū)人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“五星”證書(shū),不惜和一位老師“潛規(guī)則”。雖然書(shū)人教育對(duì)該事件進(jìn)行了辟謠,但依然擋不住網(wǎng)絡(luò)上對(duì)其一系列質(zhì)疑之聲。新華社“新華視點(diǎn)”曾報(bào)道,該機(jī)構(gòu)常年擁有2萬(wàn)多名學(xué)員、考試證書(shū)能成為中小學(xué)生擇校的“敲門(mén)磚”,儼然教育界“叱?風(fēng)云”的“超級(jí)學(xué)校”。
事實(shí)上,南京早已明文規(guī)定,嚴(yán)禁學(xué)校自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作組織以選拔生源為目的的各類(lèi)考試﹔嚴(yán)禁學(xué)校以各種學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)作為招生的錄取依據(jù)。
沈健坦言,他最近已經(jīng)注意到這個(gè)現(xiàn)象。“我們?cè)诹x務(wù)教育階段堅(jiān)持免試就近入學(xué),不通過(guò)考試選拔的方式。這個(gè)情況,我們已經(jīng)注意到了,已經(jīng)督促當(dāng)?shù)亟逃趾瞬檎嫦?,如果確實(shí)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,要加以糾正,而且,當(dāng)?shù)亟逃忠呀?jīng)就此做出規(guī)定,媒體已經(jīng)報(bào)道了,我們歡迎媒體的監(jiān)督。”
需異地辦學(xué)的獨(dú)立學(xué)院將遷到蘇中、蘇北
在昨天的會(huì)議中,省教育廳透露,將推進(jìn)新建本科、獨(dú)立學(xué)院等向應(yīng)用型本科高校轉(zhuǎn)型,推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
去年,教育部等三部委發(fā)布《引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見(jiàn)》,未來(lái),一大批地方本科高校將向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,他們將與行業(yè)、企業(yè)共同組建教育集團(tuán)﹔學(xué)校設(shè)置什麼專(zhuān)業(yè),將由行業(yè)和用人單位參與評(píng)議﹔實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的課時(shí)占專(zhuān)業(yè)教學(xué)總課時(shí)的三成以上。
沈健昨天表示,江蘇民辦高校為江蘇高等教育進(jìn)入大眾化、普及化做出重要貢獻(xiàn),未來(lái)將對(duì)民辦教育規(guī)范管理出臺(tái)政策,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位和投資者意愿,進(jìn)行營(yíng)利性和非營(yíng)利性的分類(lèi)、管理和支持。“對(duì)營(yíng)利性學(xué)校給予政策支持,非營(yíng)利性要參照公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)給予財(cái)政支持。”
記者還獲悉,未來(lái),存量本科資源配置將向蘇中、蘇北地區(qū)傾斜。相關(guān)負(fù)責(zé)人解讀,這主要針對(duì)需要異地辦學(xué)的獨(dú)立學(xué)院,鼓勵(lì)他們優(yōu)先遷校到蘇北去,為地方發(fā)展提供智力支撐。
近年來(lái),已有獨(dú)立學(xué)院做此嘗試,例如南醫(yī)大康達(dá)學(xué)院遷校連云港,南林南方學(xué)院搬遷到淮安。
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